00问答网
所有问题
当前搜索:
如何鉴赏文言文
晚春翻译
赏析
答:
谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大
文言文
的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的...
文言文
的考察要点
答:
对偶、排比、顶真、反复是
文言文
常见的修辞方法,句式整齐、四六句多,断句时可以利用。 【参考答案】乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 考点八:
鉴赏
拓展 这类题目,围绕文言文的主题思想、情感态度、艺术手法等一个或多方面设题,要求学生提出自己的看法和疑问,运用文中的知识解决相关实际问题等。 【例题】[甲]...
古代诗歌散文
欣赏文言文
总结
答:
3. 请问高中语文选修课本古代诗歌散文
欣赏
,
文言文
部分哪几篇是重点呀 高中课本文言文部分谈不上哪些是重点,哪些不是重点,因为高考文言文从来不考课内的。 我们主zhidao要是要通过课本选取的文言文来学习文言文的一些基础知识。如,文言虚词的用法和作用,通假字,古今异义词,偏义复词,同义复词,词类活用的条件,意动...
如何
读懂
文言文
ppt
答:
4.
如何
学习
文言文
最完全版,ppt 一,学习文言实词应注意的几个问题。 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。在文言文中,实词的数量比虚词多得多,学习文言文,最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意义,对文言词语方面的知识有了一定的积淀,才有可能比较顺利地阅读文言文。
文言文
的教学重点
答:
重要虚词在文言文学习中也很重要,也是正确理解文言文的要素,不可忽视.再次,重视重点句型.一些重要句型也影响了文言文的理解.特殊句式的理解,固定搭配的识记都很重要.最后,培养学生分析,
鉴赏文言文
的能力.引导学生学习文言文的兴趣.对文言文的兴趣很重要,在教学过程当中,适时引导学生的学习兴趣,教给学生分析文言文的...
怎么
学好
文言文
,和古诗
鉴赏
?高三,
答:
弄懂后再找一篇,如上方式进行,再对比两片
文言文
里的同一个字同一个词的意思有何异同。多试几篇,你自然就找到感觉了。这个熟称语感。古诗
鉴赏
:你高三时间应该不多了,还要复习其他科目,古诗词就只能掌握技巧。比如山代表什么,水又是寓意什么,各种花又表达了
怎样
的品性,寄托的是诗人怎样的情怀,...
如何
对古诗词
赏析
答:
一、基本方法思路:1、从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;2、借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;3、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句);4、词表现手法的
赏析
(情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、 对比映衬、虚实明暗 、...
文言文怎么
研究
答:
1.
怎样
开展
文言文
阅读教学策略的研究 建议若干: 1. 首先应该提升文言文教师的自身素养。这个问题是个非常重要的关键。让没有文言文素养的教师去从事文言文教学,这是非常值得商榷的事情。民国时代的教师几乎都是古文出身的,因此教学文言文是没有问题的,但是当代教师多数是不通古文的语文教师,因此,造成了文言文教学形...
带
欣赏
的
文言文
答:
4.
文言文
名句
赏析
(10句) (1).晨兴理荒秽,带月荷锄归。 ——《归圆田居》陶渊明 赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来。但他并不抱怨。 (2).山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——《游山西村》陆游 赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色。 这两句写出了路疑无而实...
高考语文各题型答题技巧,1论述类文本阅读2
文言文
,3诗歌
鉴赏
,4作文
答:
文言文
阅读 我提一个建议,那就是先做最后一个题(第7题)。为什么呢?老师曾反复要求大家,解答阅读题时要做到先“两通读”,即通读全文和通读全部试题。可有些同学就是做不到,常常是文也不读就做第一个词语解释的题,做不通时再回头去找含被解释词语的句子。为了克服这种事倍功半的做法,我...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜