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孔子学琴于师襄翻译职高
赏析文言文
孔子学琴
包括 译文 实词解释…… 请认真对待 Thank you ve...
答:
孔子学琴
》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的,孔子学鼓琴
师襄
子 孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”...
赏析文言文
孔子学琴
包括 译文 实词解释…… 请认真对待 Thank you ve...
答:
孔子
向
师襄
子
学琴
,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:“可以继续了。”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间,师襄子又说:“韵致已经把握,可以增加新曲了。”孔子说:“可是我还没能得其心志。”又过了一段时间,师襄子说:“志趣已得,现在可以...
孔子学
鼓琴的古文原文是什么?
答:
孔子学鼓琴
师襄
子 出自《
孔子学琴
》【原文】孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,...
一段文言文
答:
又过了相当的时间,
师襄
子认为这回真的可以了,可是
孔子
仍然认为自己没有弹好这首乐曲,于是,反复的钻研,体会琴曲的内涵直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。他的精神深深的感动了师襄子,直到现在,孔子的名言“学而不厌,诲人不倦”仍是我们的座右铭。
翻译
:我国历史上伟大的教育家...
孔子学
鼓琴
师襄
子出自哪里?
答:
孔子学鼓琴
师襄
子 出自《
孔子学琴
》【原文】孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,...
孔子学
鼓琴
师襄
子出自那里?
答:
孔子学鼓琴
师襄
子 出自《
孔子学琴
》【原文】孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,...
孔子学琴
的主要内容是什么
答:
孔子
向
师襄
子
学琴
,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子对他说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还没有领会曲子的意境。”过了一段时间,师襄子说:“你已经...
孔子学琴
文言文阅读
答:
“孔子持文王之声知文王之为人”(《韩诗外传》 -卷五),也再次涉及前面提过的“知音”的问题 4.
孔子学琴
的答案文言文 阅读下面文言文,回答14~16题。 孔子学鼓
琴于师襄
①子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣!”孔子曰:“丘已习③其曲矣,未得其数④也。” 有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:...
孔子学琴
的故事告诉我们什么
答:
倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。而学习也不是为别人学,是为我们自己学,为更好掌握知识,提升能力,服务社会而学。因此,真正有志于学习的人,会用心投入,深入下去,不会轻易带过或是半途而废。孔子学琴 【原文】:
孔子学琴于师襄
子,襄子曰:「吾虽以击磬为官...
孔子学琴
阅读答案
答:
孔子学琴
: 孔子向
师襄
子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:“可以继续了。”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间,师襄子又说:“韵致已经把握,可以增加新曲了。”孔子说:“可是我还没能得其心志。”又过了一段时间,师襄子说:“志趣已...
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