00问答网
所有问题
当前搜索:
孙权劝学的故事作文600字
孙权劝学的故事
答:
你知道故事怎样写才规范吗?以下是我整理的孙权劝学故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孙权劝学的故事
吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人,少年时即随姊夫邓当渡江。吕蒙的姊夫邓当为孙策部将,吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后,吕蒙代领其众,随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时,...
孙权劝学
读后感
600字
答:
《
孙权劝学
》读后感 孙权是三国时期吴国的君王.赤壁之战周瑜死后.孙权手下武将就只剩下了吕蒙.可是吕蒙有勇而无谋.作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋.便劝吕蒙:“卿今当涂掌事,不可不学.”于是吕蒙便开始目不窥园的学习 读完这文章,给我最大的启发那就是书的价值.作为一个君王,每天有忙...
孙权劝学的
启示
作文
五百字
答:
读了《
孙权劝学
》,真是有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实,和天生奇才的仲永相比,可以说是天壤之别呐!不过,为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现,而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。年轻...
伤仲永
作文
答:
伤仲永
作文
4 我们最近学了两篇文言文,两篇所概括的内容也截然不同。《伤仲永》讲的是天子过人的仲永由于他的父亲没有让他受教育,才思衰退成了庸才。《
孙权劝学
》则是讲只字不闻的吕蒙经过孙权的敦敦告诫,就开始刻苦的学习。 这两篇文言文虽然表达的内容不同,但也同时说明了一个道理:后天的教育对一个人是否成才...
从学过小说中改写
作文600字
答:
我还发现,我得到的收获不仅是规范的字,我在人生路上又迈进了一大步! 学习,不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。人生是有限的,知识是无限的,要把有限的人生投入到无限的知识中。 点评:学习
的故事
具有真情实感,反映了你是一名爱学习的好学生。 7.
作文
:把《
孙权劝学
》改写成记叙文
600字
孙权劝学(...
用
孙权的
方法劝读书300
字作文
?
答:
孙权劝学
中,孙权是通过自身案例来劝吕蒙读书。告诉他再忙也没有孙权的军事繁忙,自己一直坚持读书,再忙也不忘记学习,所以自己学识渊博。从而激励吕蒙学习。
改写《
孙权劝学
》为
600字作文
。要求:以吕蒙为第一人称,要体现吕蒙心 ...
答:
改写《
孙权劝学
》“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。想当年,荆柯是多么的豪迈。现在,吴主孙权站在长江边,捋顺胡须,与吕蒙交谈着:“子明啊,你随我攻占各地,战术奇高,朕任命你为野中郎将,你已经当权管事了,不可不学习呀!”吕蒙说:“无奈啊,军中事务繁多,没有读书的时间啊!”孙...
用第三人称来写一篇我和书
的故事
的
作文
500字
答:
以第三人称写吕蒙
的故事
300字 吕蒙(178-219):字子明,东吴四英将第三位。孙权继位后前来投奔,在剿灭吴郡城外的山贼的战斗中初显锋芒。吕蒙早年没有上过学,是个大老粗。但吕蒙并非无谋之人,周瑜攻打南郡时还向吕蒙请教过战术。后来孙权看出吕蒙的能力,便劝他多看些兵书,这就是著名的“
孙权劝学
”。吕蒙立即请假在...
根据《
孙权劝学
》,写一篇关于“吕蒙是怎样读书的”
作文
400字 。
答:
是有关课文《
孙权劝学
》的吧?写鲁肃的话和行为,主要是为了通过鲁肃与吕蒙的对话生动地从另一个侧面反映出吕蒙的进步之大,鲁肃的反应起到了衬托的作用,表现了吕蒙的学有所成和进步之快。文章以\\“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾,因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,进一步从侧面表现了吕蒙...
孙权劝学
好词佳句
答:
8. 以
孙权劝学
为例写一篇劝学成功
的600字作文
今天老师给我们讲了《孙权劝学》这一课对我深有启发 这篇文章告诉我们,要用现身的说法,来劝他人,就会有意外的发展,同时我们也要关心属下,注意学习和道德修养。 并应敬才爱才,善于发现人才和应爱学习、知错就改。 首先我认识到人不学习是不行的。 大家都知道狼孩的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
吕蒙的故事让人深思作文
孙权劝学的故事编一个故事
孙权劝学给我的启示作文600
孙权劝吕蒙读书的道理和启示
写孙权的作文
给孙权劝学中的吕蒙写一封信
孙权英雄作文
劝学引发的思考
把孙权劝学改为一个故事