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孝的故事白话文
《二十四
孝
图》诅咒反对
白话
者的内容两者有什么关系?
答:
鲁迅认为当是中国最要紧的三件事是:一要生存,二要温饱,三要发展。而反对
白话文
,就是对新文艺、新思想、新生命的一种扼杀。鲁迅认为二十四
孝
图主要的目的就是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,侧重描绘了他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个
故事
之后的强烈...
用于孝道的四字成语
答:
它是利用人类热爱父母——‘孝亲’的自然伦理,要人民‘移孝作忠’。” 二、母慈子孝 【解释】:母亲慈祥爱子,子女
孝顺
父母,是封建社会所提倡的道德风范。出处:《尚书·康诰》:“天惟与我彝。”孔传:“天与民五常,使父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。”
白话文
:“上天给我彝。“孔子传:“...
鲁迅为什么说诅咒一切反对
白话
妨害白话者?原因要详细。 好的加分
答:
因为因但是当时社会热衷于反对
白话文
、提倡复古的倾向。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实,《二十四孝图》中那些孝子们
的故事
,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。出自:《二十四孝图》《二十四孝图》...
为什么我得到《二十四
孝
图》是既高兴有扫兴
答:
“我”高兴是因为:《二十四
孝
图》,乃陈少梅先生41岁时盛年之杰作,其题材不多见,笔墨工雅,设色清丽,非同寻常,故堪称国之重宝。“我”扫兴是因为:通过《二十四孝图》“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道
故事
,看出了这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑...
“我”的朋友藤野先生为什么给鲁迅讲《二十四
孝
图》?
答:
《二十四
孝
图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道
故事
,这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对
白话文
、...
鲁迅认为可以勉励效仿
的故事
有哪些
答:
作品鉴赏 此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四
孝
图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道
故事
。指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对
白话文
...
二十四
孝
图的10个问题
答:
二十四
孝
图的10个问题:1、《二十四孝图》主要讲什么内容?《二十四孝图》是一本传统的宣扬儒家“孝”道的儿童读物,这里鲁迅先生借儿时自己阅读的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷,对但是反对
白话文
,提倡复古的倾向予以尖锐的抨击。2、"我“收到长辈赠送的二十四孝图是一种怎样的反应?恐惧,害怕...
“二十四
孝
图”是谁画的?
答:
指斥这类封建孝道不顾儿童的性命, 将“肉麻当作有趣”“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人“,作品对当时反对
白话文
、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 所谓《二十四
孝
图》是一本讲中国古代二十四个孝子
故事
的书,主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿” “尝粪忧心”...
朝花夕拾 二十四
孝
图读后感
答:
回忆旧事而已,《二十四
孝
图》如何做到了“极尽挖苦之能事”?文坛巨子鲁迅,早就对《二十四孝图》鄙夷不屑。在其散文集《朝花夕拾》里,对“二十四孝”极尽挖苦之能事。鲁迅尤其反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。书中写道:“我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在...
《朝花夕拾》中的《二十四
孝
图》的读后感(不少于400字)
答:
朝花夕拾读后感 “即使人死了真有灵魂,因为最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔。”——《二十四
孝
图》。读了鲁迅先生的作品,让人凭有感触的。虽是
白话文
,但我也看得津津有味!在初一时学了《百草园到三味书屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活...
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