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孤独之旅中环境描写的作用
孤独之旅
47段赏析
答:
孤独之旅
讲述了什么:《孤独之旅》一文中的自然
环境描写
很出色,为人物成长提供了广阔的背景。环境描写烘托了人物的心理,衬托了杜氏父子或迷茫或坚强的性格,还有渲染气氛,推动情节发展
的作用
。例如:“四周只是草滩或凹地,已无一户人家。”这是一个过渡段,这里的环境描写有一个关键性,标志性的提示:...
曹文轩《
孤独之旅
》这个标题
有何
含义?
答:
小说标题“
孤独之旅
”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅。1、主题文章通过
描写
杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速地成熟...
用“××,我想对你说”的格式对《草房子》里的杜小康写一段话
答:
孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为“
孤独之旅
”,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。 文中杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然
环境描写
(如鸭...
草房子中有关杜小康的事件
答:
孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为“
孤独之旅
”,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。文中杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然
环境描写
(如鸭...
孤独之旅
教案解析
答:
孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为
孤独之旅
,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。 文中杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然
环境描写
(如鸭群、芦荡、风雨)又为...
求《
孤独之旅
》
中描写写环境的
句子
答:
渲染气氛,烘托人物心情
《
孤独之旅
》一文
中的
自然
环境描写
很出色,为人物成长提供了广阔的背景...
答:
(1)无比寂寞 恐慌(2)害怕 胆怯 恐慌(3)成人般的勇气与坚强
九年级上册语文
孤独之旅
教案设计
答:
孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为“
孤独之旅
”,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。 文中杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然
环境 描写
(如鸭群、芦荡、...
孤独之旅
阅读答案
答:
1.少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭,•(1分)经受
孤独的
考验和一场暴风雨的磨难,他成长了,坚强了,成功了。(1分) 2.划横线部分属
环境描写
。(1分)描写暴风雨来势之猛烈,烘托了杜小康和父亲抢救鸭群之艰难。(1分) 3原文更能真实、生动、形象地表现小康发现第一颗...
《在雨中》作文 要求:1.在文中运用适当的
环境描写
2.600字以上_百度知...
答:
分析这段的描写方法
及其作用
。 这段是
环境描写
,刻画了故乡深冬严寒的特点,描绘了故乡萧瑟的景象,渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛,烘托出“我”悲凉的心境,荒凉的景象与主人公悲凉的心境融为一体。 三、烘托人物心情 例1《
孤独之旅
》 它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住,惟恐自己...
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