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对待问题学生该怎么做
如何
正确
对待
班级中的
问题学生
答:
教育是一门爱的艺术,没有教师的爱,就没有教育,也就没有差生的转化。爱是一种巨大的力量,爱能使坚冰化水,顽石变玉。
如何
正确
对待
班级里的
问题学生
呢?可从以下几点着手:一、分析原因,对症下药。 学生的生活条件,环境是复杂的,形成问题学生的原因往往不是单一的。为此,教师必须科学、准确、...
对待问题学生
应采取哪些措施?
答:
做教育工作的教师更是责无旁贷。教师除了在学校加强
问题学生
的教育外,还要发挥与家庭、社会的桥梁纽带作用。在教育问题学生中家长要有积极性和主动性。1、树立问题学生的自信心。大多数问题学生都意志薄弱、自卑感强、对自己的成长进步缺乏信心。我们要以正面引导为主,多安排合适的工作让他们干,一旦工作...
如何
正确
对待
班级里的
问题学生
PDF
答:
要求我们
对待
犯错误的
学生
,
要
以情感人,亲切和蔼,心平气和,而不应怒气冲天,训斥指责,或者有意冷淡疏远。努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松,愉快地学习,能充分调动每个学生学习的积极性,主动去学习是我们努力的目标。三、给予自信,努力感化 有
问题
为的学生由于常常...
如何对待
“
问题学生
”
答:
作为老师,
我们应该怎样对待
这些
问题学生
呢?第一步,区别问题的性质。教师首先要弄清学生的问题属于哪一类,是学习问题,还是纪律问题,然后再采取措施。对于学习问题,主要是从端正学生学习态度、改变学习方法、提高其学习成绩等方面入手。对纪律问题,则须从加强学生集体观念、加强日常教育教学规范的学习和...
怎样对待
“
问题学生
”
答:
对
学生
在思想教育、行为规范方面要求要严,但在处理某些具体
问题
又
要
宽以待人,即使对于那些犯了较严重错误的同学也要处理慎重,不能“一棍子打死’,不能动辄定为“品质”问题,因为他们毕竟还是学生,有这样那样的缺点和犯这样那样的错误,都是正常的。在我任班主任的班级中,我一般不学生以处分,而是教育从严,管理从严,...
作为班主任
怎样对待问题学生
答:
何为“问题学生”?关于问题学生的界定,综合起来是指那些与同年龄段学生相比,在学习、行为、心理等方面偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生。问题学生的教育与班主任工作关系最为密切,作为问题学生教育的第一责任人,班主任
应该如何对待问题学生
呢?一、要树立正确的学生观 学生观是指班主任对...
如何对待
个别
问题学生
答:
我们经常碰到这样的学生,他们特别会赖,就是不承认自己的问题,不敢面对自己的错误。对于这样的学生,尤其需要做好记录、确认工作,但是不仅记录错误,成绩和进步也
要
及时记录,允许学生发挥特长、将功补过。我经常
对问题学生
说:"你看你为集体带来了多少麻烦。一个人不能总成为别人的负担啊,要为集体做...
如何对待问题学生
___做智慧的班主任
答:
个别学生的教育问题——
问题学生
,是永恒的话题。做班主任工作
应该
有以下几个成熟的想法:第二,我们
要
去理解学生产生一些行为的原因,深入去了解他们的背景。应该说,现在学生的表现是他过去多年积累的结果。凡事都有前因才有后果,有时我们单独去看一个学生的表现,会觉得不可思议,一个正常的
学生怎么
会...
怎样对待
“
问题学生
”
答:
我们经常碰到这样的学生,他们特别会赖,就是不承认自己的问题,不敢面对自己的错误。对于这样的学生,尤其需要做好记录、确认工作,但是记录又不仅限于错误,有了成绩和进步也
要
及时记录,允许学生发挥特长、将功补过。我经常
对问题学生
说:"你看你为集体带来了多少麻烦。一个人不能总成为别人的负担啊,...
怎样对待
“
问题学生
”
答:
总结
问题学生
大概可以的分为网瘾、厌学、早恋、叛逆、有心理问题几方面,在班级管理中怎杨帮助他们解决问题是我们大家需要共同探讨的问题。在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的。但这绝不意味着不能对犯错误的学生进行批评,事实上批评同表扬一样,都是班主任教育学生的一种手段...
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