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对音乐的理解与看法
音乐
对人的影响和作用有哪些?
答:
2、联想欣赏 在这个层次中,欣赏者
对音乐的
作品渗入了主观的分析和理解,欣赏者对音乐作品所表现的思想感情产生共鸣,音乐可以激发他的喜怒哀乐,可以使他根据自己的生活体验去想象和幻想,从而在音乐中获得优美的享受。欣赏者对音乐所表达的内容,努力地去感受和联想,逐步获得一定
的理解
。3、理智欣赏 欣赏...
谈谈你
对音乐
课程评价
的理解
,论述一下音乐课程评价的方式和作用。
答:
谈谈你
对音乐
课程评价
的理解
,论述一下音乐课程评价的方式和作用如下:1.激励性评价 教师要善于运用激励性评价来激发学生学习的内驱力。课堂上教师的激励性评价,能够很好地让学生来进行课堂参与并积极地思考问题。例如音乐课上,在歌曲演唱的时候,可以进行“优秀演唱小组”“黄鹂鸟演唱家”“演唱明星”。2....
怎样才能
理解音乐
在表达什么?
答:
这种感觉不一定就是作者想要表达的,而是你听了之后产生的,不管是什么内容,只要你有感觉了,说明你就
对音乐
有
理解
了,就慢慢有自己的观点。听多了,就会把握住
音乐的
思想了。比如我听二泉映月,在我臆想中,仿佛是一位享受过荣华富贵而又极有才情的纨绔子弟,国破家亡后,终日放浪形骸,得过且过,...
如何赏析
音乐
答:
在世界大战之后,科技更加发达,人们的思想也更加丰富,出现了电子音乐,以及国家间的文化交流不断融合,产生了更加丰富的音乐形式,更加多元化!在1945年后的音乐被称为先锋音乐,这时候的音乐已经动摇了人们
对音乐的
美的
看法
,也更加理论化,产生了象无声音乐,噪音,微分音等人们无法
理解的
音乐形式!此后,...
对声乐的认识
和理解
500
答:
学习声乐,需要我们了解声乐作品的创作背景,读懂并理解歌词,探寻作者的思绪。一首好的歌词如诗般优美,沉浸其中自然能陶冶情操,丰富我们的情感体验。声乐
歌曲的
创作,与我们的生活息息相关,它是来源于生活又高于生活的“艺术品”,通过它的熏陶可以提高我们的审美素质,加深我们对生活
的理解与
热爱。高...
音乐
是时间的艺术该怎样
理解
?
答:
主要是指
音乐的
艺术“形象”要在时间的延续中展开,音乐所表现的情绪意境要在时间中得以展现,音乐所表现的创作者的思想情感要在时间的连续中逐步呈现。另一方面,音乐艺术的现场感觉“过时不候”,也即声音稍纵即逝。当然您提出的音乐作品存留至今,那是作为物质形态的音乐材料、音乐产品的存在方式。
什么是
音乐
本身的定义??
答:
从表面上看,中国音乐也有五声七音十二律,也有类似西方节拍中2/4和4/4的一板一眼和一板三眼等,但在中华民族传统哲学思想的氛围中形成的中国音乐则和西方音乐有着本质的不同。中国音乐理论遵循的是“音无定高,拍无定值,谱无定法;演奏(或演唱——下同)者应根据自己
对音乐的理解
去塑造音乐...
对印象主义
音乐的理解
答:
对印象主义
音乐的理解
是印象主义音乐并不通过音乐来直接描绘实际生活中的图画, 而是更多地描写那些图画给我们的感觉或印象,渲染出一种神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。从十九世纪末到第一次世界大战之前,在音乐史上称为“近代音乐”时代。在这一时期,以印象主义音乐为代表的几种音乐流派,实现了音乐...
学
音乐
之后我学到了什么?
答:
在学
音乐
之前,我身边有一种比较流行
的看法
,说音乐老师是一个理想职业,赚钱很轻松很开心。当我开始跟着自己的老师学习音乐之后,我又接触了不同地区不同岗位上更多的音乐老师,实际情况与传说不符。但基于以上的误解,不少人根本不想付费学习,还会想方设法要求免费,还对老师道德绑架,总觉得给了老师学费自己就多么地吃...
我
了解
的中国传统音乐,我对传统
音乐的看法
答:
首先我们
了解
学习和继承传统
音乐的
陈述结构 (1)中国传统音乐在旋律、音阶、音色、节奏等方面与西方音乐存在区别。(2)中国传统音乐的陈述方式具有自己的特征,其中还有一些特定的终止方式;中国民族音乐中体现着中国传统文化的韵味。2、中国传统音乐与中国传统文学的结构关系 文学中有对联,音乐中就有上下句...
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