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小学托物言志的古诗10首
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托物言志
"是
古诗
中常用的写作方法.《竹石》一诗中,诗人( )咏诵了立...
答:
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托物言志
"是
古诗
中常用的写作方法.《竹石》一诗中,诗人(郑燮)咏诵了立根原在破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己(在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的)的高尚节操。其中“咬”字极为有力,充分表达了劲竹(坚定顽强的精神)的特点。
托物言志的
方法在
古诗
石灰吟中是如何体现的?
答:
作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
诗歌鉴赏中的表现手法、修辞手法、抒情手法是什么?怎么做诗歌鉴赏题...
答:
要善于抓住诗歌中包含作者情感的词语。2.正确分析鉴别诗歌的不同类型、不同风格。3.品味
诗词
的艺术特色,艺术特色主要包括抒情手段、构思和表现手法。在诗歌鉴赏中,要能掌握诗词常用的修辞手法与艺术技巧,如拟人、比喻、夸张以及以动衬静、小中见大、虚实结合、
托物言志
、衬托、对比、象征等。赏析
古诗
...
求
小学
和中学的语文阅读理解的所有答题模式 及方法 和题型
答:
古诗词
赏析一、诗歌常用的表现手法(1)比兴手法”(2)象征手法(3)渲染手法(4)烘托手法(5)动静手法(6)抑扬手法(7)对比手法(8)虚实手法(9)照应手法(
10
)
托物言志
(11)正侧面描写 (12)联想与想象 (13)寓褒于贬、名褒实贬(14)借古伤今、借古讽今、怀古伤己 (15)画龙点睛、卒章显志 (16)言此意彼、意...
八年级上册人教版语文期末文言文复习提纲
答:
3、本文采用了以花喻人、
托物言志的
写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情? 寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。 4、中心思想 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。 八年级上册:9、大道之行...
关于
小学
,初中语文现代文阅读和作文的知识点
答:
(1)象征(
托物言志
):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。 (2)衬托 :以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的 ×× 特征...
小学
语文三潭印月在哪一篇?
答:
《画眉鸟》不论平地与山尖,无限风光尽被占.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.——唐 罗隐《蜂》十一、描写鸟
的诗
:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.——杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.——张志和《渔歌子》十二、
托物言志
诗我家洗...
语文阅读理解解题技巧
答:
托物言志
象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。 以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。 开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。 寄寓 寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。 说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)语句特色评价用词: 准确、严密、生动、...
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