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小学生话题作文拟题
求
作文
《食品安全进校园》 急急急急急急!!!
答:
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的
作文
,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何
拟题
,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题...
如何训练高考材料
作文
?
答:
文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。中考作文可分为两大类:一是命题作文,它包括全命题作文和半命题作文;二是给材料作文,它包括
话题作文
,读文作文,看图作文(话题、文章和图画都是材料)。给材料作文的特点是,考生先看材料,后自己依据材料自行命题作文。具体的范文模板链接...
怎么写好
作文
?
答:
当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。四、编
拟
提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做
小作文
,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不...
怎么写
作文
结构
答:
先声夺人,这是提升
作文
档次的一种极有效手段。 题目宜“大
题小
作”,切入口以窄小为好,把原
话题
宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为
小题目
。或借用名言佳句
拟题
;或巧用修辞手法拟题。 议论性的文章,标题要使人一目了然;记叙类的文章,要生动形象。标题亮丽,文自生辉。 2. 精彩的开头。 开头是...
小学生
写
作文
太有才
答:
6. 三年级
小学生
写作文废话太多不讲重点,写起来又很拖拉,一篇作文 呵呵,别生气。 看的书多不等于作文好,当然开卷有益,平常不看书的孩子作文更糟糕。第...如果是自
拟题目作文
,要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容,应体现文章的文体特点,拟题用语要简练,字数也不要太多。如果是命题作文,这种试题的作文要求、...
小学
,初中,高中的记叙文写作有何不同
答:
读小标题,如同读文章的灵魂,可以让读者对文章内容一目了然,可以使文章结构鲜明夺人。所以小标题是阅卷老师细读的文章,对小标题进行文采修饰,能很快留给阅卷老师一个良好的印象。1、镜头组合式——
拟题
时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文章内容一目了然。如
作文
《寻找幸福的足迹》中间用了三个...
小学作文
教学的意义是什么我现在正在写论
答:
自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,以及日常生活
话题
等也都可以成为语文课程的资源...
小学
语文写作教学,就是平时我们所说的作文教学。细致比较起来,写作教学的范围则宽泛一些,它包括小学低年级...要加强
学生
自主
拟题作文
的练习。习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。讲评要肯定成绩,抓住带有共性...
人物细节描写
作文
指导
答:
作文中的细节描写艺术 。关于“瞬间”的
话题作文
优秀作品点评 选材:俗不俗作文中的细节描写,或俗中取新 亮点:有没有让人耳目一新之感 立意:值不值得一写,细节描写的作文写出生活的原汁原味和意义思考没有 语言:顺不顺 。 细节描写作文指导 。作的十大关键环节:
拟题
、开头、结尾、立意、布局、细节、描写、...
新课标关于
小学
语文各学段教学重点是什么
答:
这两个孩子,可以理解为
学生
自己和他的一个学习伙伴。教材中,他们的对话一般只是提起某个
话题
,开了...2.注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。教材中的习作都不搞命题作文,每次习作都只是提出一个范围...作文训练的方式应当灵活多样教师要以学生熟悉的事物为题材,提出作文的范围和要求,指导学生自己
拟题作文
命题...
写景的
作文
怎么写?
答:
写景 写以景为主的记叙文,也是
小学生
常进行的一种
作文
训练。它以培养学生观察能力、想象能力和表达能力为目的 要写好景作文,写作时应注意:1.仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要特征,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。只有细心地看,连续地看,多角度地看,才能如实...
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