00问答网
所有问题
当前搜索:
小学语文阅读理解课
小学语文
古诗教案
答:
下面是我整理的
小学语文
古诗教案模板,欢迎参考! 【1】小学语文古诗教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、能通过文诗对照
阅读
,
理解
课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友间的依依惜别之情。 教学过程: 课前情感创设:播放《烟花三月》歌曲。 一、导入新课 1、...
小学
三年级
语文
《盘古开天地》教案
答:
1、
理解
课文内容,认识10个生字,会写14个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会盘古的献身精神。 3、培养学生口头表达能力,学习用自己的话复述课文。 4、激发学生
阅读
神话故事的兴趣,培养学生丰富的想象力。 【设计理念】 《盘古开天地》一文的教学设计力求体现《
语文课程
标准》的精神,引导学生与文本对话,激...
小学
一年级
语文
教学设计汇总5篇
答:
小学
一年级
语文
教学设计5 教学目标: 1、渗透性识字6个,培养学生的识字能力。 2、背诵《插秧》,
理解
“秧插在倒影中”的意思。 3、培养学生有感情地朗读课文的能力。 4、让学生感受春天的美,大自然的美和劳动之美。继续学习在
阅读
时想像情景的方法。 〖教学过程〗 第一课时 一、创设情境,激趣导入 1、小朋友...
小学语文
新
课程
标准各学段对
阅读
有哪些具体要求
答:
2、
小学
3-4年级
语文
新
课程
标准对
阅读
具体要求:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。能联系上下文,
理解
词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。...
小学
二年级
语文
《回自己的祖国去》教案
答:
2.
小学
二年级
语文
《回自己的祖国去》教案 知识与能力: 1.
理解
课文内容,了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事。 2.教育学生树立为祖国服务的志向。 3.有感情地朗读课文。 过程与方法:运用自学结合老师指导的方法学习本课的生字、新词。 情感态度与价值观:了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的知识奉...
小学语文
如何指导朗读的方法
答:
朗读是一门艺术,是提高
小学生阅读
能力的关键,也是加强小学生 人际交往 能力的基础。那么接下来给大家分享一些关于
小学语文
如何指导朗读的 方法 ,希望对大家有所帮助。 小学语文如何指导朗读的方法 一、教给学生朗读的技巧 朗读是一门有声语言的艺术,是朗读者在
理解
作品的基础上用自己的语言塑造形象,反映生活,说明道...
2007年
小学
毕业升学
语文课
内
阅读
答:
4联系短文内容
理解
句子,然后回答问题。(1)在第七自然段中共有两个问句。第一个是反文句,改为陈述句为:第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们:(2)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?在第七自然段中,...
小学语文
《献你一束花》课件【三篇】
答:
一堂成功的课往往得力于一个生动的课件,这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉,都怀着新的兴趣和期待。下面是 整理分享的
小学语文
《献你一束花》课件,欢迎
阅读
与借鉴。 【篇一】小学语文《献你一束花》课件 教学目标: 1.熟读课文,
理解
课文内容,明确作者的写作目的。 2.学习作者首尾呼应的写作方法。
上海
小学
四年级
语文阅读
练习哪个好
答:
小学语文阅读
训练80篇,走进阅读,这是纯做
阅读理解
的,还有上海作业、每日精读是综合性,和课文配套,都很好。
小学语文
新
课程
标准各学段对
阅读
有哪些具体要求?
答:
2、
小学
3-4年级
语文
新
课程
标准对
阅读
具体要求:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。能联系上下文,
理解
词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜