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小学课文鲸的说明方法
五年级上册《
鲸
》教案
答:
《鲸》是一篇说明文,在
说明鲸的
特点时,作者运用了作比较、列数字、举实例等
方法
,进行具体介绍,给人留下深刻的印象。下面是我分享的教案,一起来看一下吧。 教学目标 1、了解鲸的大小、种类和生活习性等有关知识。 2、给
课文
分段,归纳段落大意。 3、懂得说明事物要抓住特点发及说明事物...
9
鲸课文
使用了哪些
说明方法
从哪些句子中可以看出请写下来
答:
鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字:准确,有科学根据 打比方:天上的星星像一颗颗宝石。作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。举例子:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子 资料:关于说明文
的说明方法
打比方:...
...几个方面介绍
鲸的
生活习性的?采用了哪些
说明方法
?
答:
鲸的
体型、进化、种类、进食、呼吸、睡觉和胎生这几个方面。 列数字、举例子、作比较、打比方
介绍
鲸鱼
,用3种
说明方法
,200字
答:
五年级上册
课文
(
鲸
)
的说明方法
的例子(包括举例子、列数字、作比较、打比方)和一篇其他的说明文(同上多才多艺的电脑 我家的电脑虽然“长”的不怎么样,但是我很喜欢它,下面我就介绍一下吧! 打开电脑,是一个很单调的桌面,但里面却藏着许多乐趣。 想放松,没问题,去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧!里面有各种...
...可以分为两大类一类是须鲸一类是齿鲸用
的说明方法
是什么
答:
原句:
鲸的
种类很多,总的来说可以分为两大类,一类是须鲸,一类是齿鲸。运用了“分类别”
的说明方法
。常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
五年级上册《
鲸
》用的是什么
说明方法
?
答:
1.不少人看过象,都说是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是
鲸
。(作比较)2.已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸, 约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还 摸不着它的上颚...
...关键不知道哪里是重点。教学过程和
方法
有什么
顺序么
答:
目标预设;1、了解
鲸的
特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。2、进一步认识列数字、举例子、作比较、打比方等
说明方法
,体会其好处。3、能运用说明方法进行口头表达和书面表达。教学重点:在理解
课文
内容的基础上,学习作者用多种...
...文中运用了
说明方法
的句子,并写写分别说明了
鲸的
哪些特点?
答:
分类别:
鲸的
种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。打比方:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。举例子:有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多...
鲸课文
原文及解析
答:
这篇
课文
层次分明,条理清晰。语言简单准确、平实质朴又不乏生动形象,是这篇课文表达上的一大特点。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种
说明方法
,通俗、生动、准确地对
鲸的
特点加以说明,融知识性与趣味性于一体,增加了文章的可读性。词语解释 1、上腭:口腔的上部,分隔口腔和鼻腔的组织...
语文《
鲸
》教学反思
答:
《鲸》这篇
课文
是一篇说明文,课文介绍了
鲸的
形体,进化、种类和生活习性等方面知识,本课的教学重点是了解鲸的知识,体会课文所运用的多种
说明方法
。语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,是这篇课文表达上的一大特点。如何能让生动的语言变得更加直观形象呢?在导学案与课件的准备上,我下了一番功夫--- 一、故事导入...
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