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小数化成分数有要求吗
人教版小学五年级数学下册复习资料
答:
,去掉
小数
点作分子,能约分的必须约成最简分数;
分数
化小数,用分子除以分母,除不尽的按
要求
保留几位小数。 五、分数的加法和减法 1、同分母分数的加减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 2、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 3、...
小学五年级 期中试卷
答:
(反面
还有
题) 5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位
小数
)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。 6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解) 7、刘师傅要加工一批零件,...
2009学年度六年级下学期数学期中考试的试卷.
答:
(20%) 1、2007年我国在校小学生128226200人,读作( ),改写成“亿“作单位,并保留一位
小数
是( )亿人。 2、
化成
最简整数比是( ),比值是( )。 3、一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a, 这个两位数是( )。 4、今天是6月30日星期一,北京奥运会8月8日举行,是星期( )。 5、小丽发现:小...
2010年五年级下册期末试卷语文,数学,英语.福建莆田的
答:
(1)假
分数
的分子一定大于它的分母。(×)(2) (√)(3) (×)3. 选择,把正确答案的字母填在括号里。(0.12)(1)4是20的(B)A. 倍数 B. 约数 C. 质因数 (2)在下面分数中,能
化成
有限
小数
的是(A)A. B. C.(3) 和 (B)A. 意义相同 B. 大小相等...
在数学教学中有哪些训练学生认知技能的方法
答:
例如在教学“概括
分数
能否
化成
有限
小数
的规律”时,我出示了一道这样的问题:下面那些分数能化成有限小数?哪些分数不能化成有限小数?同学们一看到题,就用分子除以分母的方法去寻求答案。结果两分钟后,有的同学还没做完,这时,我不失时机地对学生说:“你们可以随意说出一个分数,老师不用计算就能很快...
如何优化教学过程,提高教学效率
答:
小学生学习数学的兴趣往往由于生动形象的教学内容,新颖而有趣的教具、灵活多样的教学方法,教师丰富的语言和表情直接引起的。如:在教学
分数
和
小数
的互化例3时,为了让学生掌握一个最简分数能否
化成
有限小数的规律。上课时,我出示例3后问学生:不计算同学们能判断这里哪些分数能化成有限小数,哪些分数不...
人教版小学六年级语数毕业考卷
答:
3、下列
分数
中不能化有限
小数
的是( )。 ①②③④ 四、计算。(10+9+15+6=40分) 1、直接写出得数。 5.4+8= 9÷ 3 ×18= 2、解方程。 ①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4 3、用递等式计算。 ①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1 ③3.5÷5/8 ×5/15 ...
小学生六年级考试毕业题??语文
答:
2、《孔子游春》一课中,孔子说水“好像有德行”,是因为水( );说水“好像有情义”,是因为水( );说水“好像有志向”是因为( )。3、通过六年的语文学习,我们接触了许多脍炙人口的古诗:有描写洞庭美景的《望洞庭》,有表现友人情谊的《赠汪伦》,有说理深刻的《观书有感》,有表达愁绪的《...
六年级上学期的复习资料!语文和数学!
答:
1.
小数化成分数
:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。2.
分数化成
小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。3. 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成...
人教版六年级上册语文期末复习资料!(要好点的)
答:
《六年级语文期末复习》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1o2sICQFicDBGEKCLQAsfmw ?pwd=m4wf 提取码:m4wf 六年级语文期末复习|五年级语文期末复习|2012学而思春季超常123班难题汇总.pdf|精选小学缩句练习题及答案.doc|六年一期数学期中|小六毕业模拟试题--数学.docx|初中语文现代...
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