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少年闰土开头一段环境描写的作用是
鲁迅的《
故乡
》一文,
少年闰土
和中年闰土的动作
描写
和神态描写有哪些...
答:
1
.
少年闰土
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了(闰土刺猹的动作“捏”“刺”体会闰土的动作的有力与速度,和猹的“扭”“逃”...
故乡
第12
段环境描写的作用
和意义
答:
1
、
作用
:
描绘
了记忆中故乡生动、明朗、美丽的神异景象,渲染了安详、和谐、愉悦的氛围,表现了
少年闰土
纯真自然、勇敢活泼的少年英雄形象。2、意义:通过与现实中的故乡进行对比,反映日趋破产的旧中国农村的社会现实,表现了作者对童年
故乡的
怀念与纯真自然生活的向往,突出了故乡这二十年来发生的巨大变化。
分析鲁迅《
故乡
》中的
环境描写
分析鲁迅《故乡》中的每个环境描写,
答:
全文分三部分.第一部分是前五个自然段,这一部分主要
写
“我”回故乡.“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情,并且交待了回
故乡的
目的.第二部分从第六自然段开始到“……已经一扫而空了.”写“我”在故乡.这是小说的主体部分,主要刻画了
闰土
和杨二嫂两个人物,深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农...
环境描写
对写作文
有什么
好处
答:
进行社会
环境描写
,要努力画好“风俗画”。高尔基说:“不可忘记:除风景画之外,还有风俗画。”例如鲁迅《风波》
开头
所
写的
江南农村晚饭时的情景,就是一幅颇具特色的风俗画。 环境描写主要有以下
作用
:
一是
交代故事的时代背景(如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写); 二是渲染气氛(如《
故乡
》中对故乡景象的...
2020小升初语文阅读题答题技巧大汇总
答:
2、摘抄法:找到这
一段的
中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。 3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。 4、概括段意的要求: (1) 从文章内容的角度出发,不能直接从写法和中心出发,如
写
《
少年闰土
》:不能写成,本文叙述了鲁迅和闰土的友...
小学语文教师资格面试《
少年闰土
》教案
答:
一、说教材 《
少年闰土
》是人教版小学语文六年级上册第五单元第一篇课文。本文节选自鲁迅小说《
故乡
》,通过我的回忆
描述
了一个知识丰富而又活泼可爱聪明能干的农家的少年形象,反映了我和他儿时有过短暂而真诚的友谊,表达了热爱劳动人民的思想感情。 根据以上对教材地位和
作用
的分析,结合新课程改革理念的指导,制定了...
少年闰土
这一课中初次相识闰土讲了什么?
答:
在
少年闰土
这一课中初次相识闰土讲了“雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿”,可以体
闰土是一
个聪明能干、知识丰富、机智勇敢的少年。从初次见面时看到的闰土的外貌
描写
“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套--个明晃晃的银项圈”,神态描写“见人很怕羞,只是不怕我”可以体会到相识时的闰土...
写
人物作文
开头的
技巧和方法
答:
八、
环境描写开头
法 将人物生活的环境,展开描写,作为开头,引出人物。最典型的是一篇课文《
少年闰土
》:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹②用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的...
环境描写
和人物
描写的
好句和点评有哪些?
答:
这
段环境描写
很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大
的作用
,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心思想。 三 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷...
少年闰土
教案
答:
4、同学间互相启发,练习说一说。 八、布置作业 1、用
一段
话描写一个人的外貌。 2、完成习题精选的练习。 【板书设计】 雪天捕鸟
少年闰土
夏日拾贝聪明 月夜刺猹勇敢 潮汛看鱼见识广 少年闰土教案 篇2 教学目标 1.继续认识详写和略
写的作用
,学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。 2.学会本课6...
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