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幼儿教案数学找规律
幼儿
园中班
数学教案
《彩旗飘飘》
答:
(2)小结:它们是按一个二个一个二个的规律来排列的。三、出示空缺展板,引导
幼儿
填补空缺 1.出示有空缺的动物房子展示板,让幼儿帮忙
找规律
,补全规律。(1)师:小熊看到小兔和小猫的房子这么漂亮啊,也想用图形装饰自己的房子,可是他遇到了一些困难,漏掉了几个图形,谁来帮帮他?(2)请个别幼儿上台...
数学
的
找规律
答:
1路的第一次是6:10分第二次是6:20分第三次是6:30分 2路的第一路是6:15第二次是6:30分 所以是第二次6:30分相遇
数学
题
找规律
填数字是什么?
答:
数学
题
找规律
填数字是:1、11,12,13,14,15,16,___,18,___,20。2、2,4,6,8,___,12。3、5,10,15,___,25,30。4、79,69,59,49,___,___,19。5、81,72,63,___,45,___,27。6、11,17,23,29,___,41。7、1,2,4,7,11,16,___,...
0,1,3,8,21,55是什么
规律
答:
规律
:第二项的三倍减去第一项等于第三项 思路:3=1*3-0 8=3*3-1 21=8*3-3 55=21*3-8 144=55*3-21 ……根据上面的算式,可以很快的发现其中的规律:第二项的三倍减去第一项等于第三项
幼儿
园小班
教案
答:
幼儿
园小班
教案
篇5 活动目标: 1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。 2、用游戏的方法培养幼儿学习
数学
的兴趣,体验分类活动...1、在玩玩记忆中感知气球的不同颜色和不同样式的气球,能够根据提示
找规律
。 2、在活动的过程中感知颜色对幼儿的乐趣。 3、根据规律来画气球,根据规律图...
数学
,
找规律
答:
(1) 3,9,11,17,20,__26__, ___30___, 36, 41,...11-3=8 17-9=8 20-11=9 26-17=9 30-20=10 36-26=10 41-30=11 。。。也就是说 奇序位的差为等差数列 偶序位的差也是等差数列 (2) 1, 3, 2, 6, 4,__9___,__8___, 12,_16___,...奇序数...
请教两道小学
数学
“
找规律
”题,求规律和答案,谢谢!
答:
你好!正确答案为:第一题
规律
为,从第三者个数字开始,它等于前4个数的和 所以应该是 第一题:1 1 1 1 4 7 13 ( 25 )第二题规律为两边数的和除以3 所以第二题答案为:第二题:0 1 3 8 21 55 ( 144 ) ( 377 )^___^ 祝...
幼儿
园大班
数学
《8的加减》
教案
答:
(4)
幼儿
尝试编:地上有一些落叶,3片大一些,5片小一些,地上总共有几片落叶呢? (5)教师:刚才小朋友编得很好,谁来列式呢?(幼儿3+5=8)这式子中的3.5.8分别是什么意思呢?教师指5+3=8、3+5=8两道式子,引导幼儿观察异同,幼儿尝试
找规律
。 (6)教师小结:以后只要看到两道加法算式,加号前后的两个数字相同只...
创设什么样的情景贯穿于小学
数学
一年级下册《
找规律
》的整个教学过程来...
答:
一年级
数学 找规律
教学过程:一、创设情境,体会规律 1.设情引课 师:你们知道吗,快要过大年了,喜欢过年吗?知道吗小博士班的同学们也在高兴地期盼过年,他们还要开联欢会呢,这不已经忙着布置开了教室,连小青蛙呱呱和小猪哼哼都赶来帮忙。(电脑分别出示小猪和小青蛙布置的教室)师:他们俩...
趣味
数学
题~
找规律
答:
………第六行:-16 17 -18 19 -20 21 第七行:21 -22 23 -24 25 -26 27 第八行:-28 29 -30 31 -32 33 -34 35 第九行:-36 37 -38 39 -40 41 -42 43 -44 第十行:45 -46 47 -48 49 -50 51 -52 53 -54 ……所以是-50,其实也可以这样想,无论在哪行,从哪...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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