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快来数一数小班教案反思
小班教案
答:
你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。`
小班教案
篇3 活动目标
1
.掌握石头...我们
数数
有几只害虫——一、二、三……快跳起来把害虫捉住——呱!幼儿跳起捉害虫。 游戏2“跳荷叶”:引导幼儿尝试“行进跳”,探索不同的跳的动作。
幼儿园
小班
数学
教案
答:
一、情境导入:以去“动物园”游玩的形式,带领幼儿进教室。 点数9个小朋友。 师:我们要到动物园去玩了,请小朋友排队入场。请男孩子排在一起,女孩子排在一起,记住要从小红旗那开始,看谁动作快。 ①幼儿自主排队。 ②男女小朋友相互点数人数。 师:现在请男孩子
来数一数
女孩子有几个?记住要从小红旗开始。(男孩...
幼儿园中班
教案
:认识数字8
答:
3、找到座位后,分别请幼儿
数一数
,说一说,并互相检查。 (此环节以郊游的形式引起幼儿兴趣,活动中的对号入座也贴近幼儿的生活经验,同时复习7以内数物的对应) 三、学习活动:出示PPT,认识数字8。 1、复习7以内的数量。 请幼儿观看课件:请幼儿点数情景图中出现的事物,说一说用数字几来表示。 2、认识数字8,理解8...
幼儿园
小班
健康
教案
《小脚丫》
答:
幼儿园
小班
健康
教案
《小脚丫》3 设计意图 孩子们对脚都有一种无法用言语来形容的情感,小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动,幼儿对它的了解不够,对它的用途还不太清楚,只知道保护小脚,并没有充分发挥它的潜能。平时的活动我们也较多注重手部动作,而对脚关注较少,所以我想让我们的小脚可以解开层层的束缚,给小...
小班教案
答:
教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的
小班教案
5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班教案 篇
1
【...(学唱数次后,请小朋友看一看竹篮,每只母鸡都下了一个蛋,许多母鸡下了许多蛋。) (四)、演唱歌曲...师:“小母鸡们生了许多的鸡蛋,我们赶紧去告诉好朋友们
快来
捡蛋吧!”(引导幼儿用欢快的鸡叫声请客人...
小班
社会
教案
:大家一起玩
答:
下面是我为大家整理的
小班
社会
教案
:大家一起玩,欢迎大家分享。 小班社会教案:大家一起玩
1
活动目标: 乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具,初步体验分享的快乐。 活动准备: 1、经验准备:知道自己的玩具名称和玩法。 2、学具准备:每个幼儿从家里带
来一
个自己最喜欢的玩具, 活动过程: (一)在丰富多彩的玩具...
幼儿园
小班
放风筝
教案
答:
2.一张挂图:广场背景、四朵小花、四个小朋友、四个风筝(可以和幼儿用书一致)。 3.幼儿用书、
教学
挂图60-18。 活动过程: 1. 引导幼儿学习收口一致的点数数量为4的物体,并能说出总数 教师:春天来了,广场上种的漂亮的花朵都开放了(出示挂图)。我们
来数一数
有几朵花呢? (老师点,引导幼儿一起导幼儿一起来数。
幼儿园
小班
安全
教案
答:
教学反思
本次活动我运用情境游戏的方式进行教学,情境游戏对于幼儿来讲是一件比较感兴趣的事情。在整个活动中,孩子们都非常的活跃,在老师的引导下,幼儿能在大灰狼的出现下会勇敢地喊叫妈妈。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈
快来
”,从而提高幼儿的自我保护意识。 设计背景
小班
幼...
幼儿园
小班
健康领域
教案
答:
教学反思
: 幼儿在全身心投入到探究活动中后,往往很多幼儿仍沉浸在先前的兴奋中,如教师用强制转换的.方法使其的注意力集中到一个新的探究活动中,很难使幼儿达到良好的状态,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的...
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