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思想品德的基本要素及其关系
怎样写考生
思想品德
表现评语呢?
答:
思想倾向
和
行为习惯的总和。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。
思想品德的基本要素
包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。
知情意行是谁提出的
答:
一个人的品德是由
思想品德
方面的知、情、意、行四个心理
要素
构成,德育就是培养学生的知、情、意、行的过程。一般说,知是情
的基础
,情又影响知的提高,行是知、情、意的外部表现,知是行的先导,行是知的目的。因此,我们实施德育要知行统一,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。 知:思想品德方面的认识...
学生的
思想品德
是由知、情、意、行四个
基本要素
构成的,所以在德育实施...
答:
【答案】:D 在
品德
发展中,知、情、意、行四个
要素
的发展具有不平衡性。因而在德育具体实施过程中具有多种开端,可根据学生品德发展的具体情况,选择最需要、最易生效的因素为开端,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼
品德
意志开始。
学生的
思想品德
是由知、情、意、行四个
基本要素
构成的,所以在教育过程...
答:
【答案】:D 解析:德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行,以知为开端、以行为终结。由于社会生活的复杂性,德育影响的多样性等因素,德育具体实施过程,又具有多种开端,这可根据学生
品德
发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼
品德
意志开始,最后达到使学生品德在知、...
思想
政治教育信息系统的构成
要素和
结构
答:
心理教育、思想教育、政治教育、道德教育和法制教育。这五大
要素
是思想政治教育内容系统最
基本
的构成要素。按照一定的逻辑顺序和层次结构相互联系、相互作用形成一个有机整体。思想政治教育内容系统构成五要素之间的逻辑
关系
是由思想政治教育的根本目的、培养目标
以及
受教育者个体
思想品德
形成发展规律共同决定的。...
思想品德
活动例子有哪些?
答:
思想品德简介:思想品德与一定的经济活动、政治活动、道德风尚
及
风俗习惯相联系,受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。
思想品德的基本要素
包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称...
学生的
思想品德
是由知、情、意、行四个
基本要素
构成的,所以在教育过程...
答:
【答案】:D 德育过程应视学生
品德
发展的具体情况,选择最易生效的因素为开端,而不应完全依靠固定的程式。
学生的
思想品德
是由知、情、意、行四个
基本要素
构成的,所以在教育过程...
答:
【答案】:D 德育过程应视学生
品德
发展的具体情况,选择最易生效的因素为开端,而不应完全依靠固定的程式。
德育过程的构成
要素
有哪些?
答:
相关如下 德育过程的主要矛盾:构成德育过程的诸要素之间的相互作用,形成了德育过程的诸种矛盾。这些矛盾的运动推动了德育过程的发展。构成德育过程
的基本要素
中的教育者和受教育者,是德育活动的能动主体,构成了德育过程的主要矛盾。它具体表现为,教育者代表社会提出的一定社会的德育要求和受教育者
思想品
...
思想
政治理论课包括哪些
答:
通过对中国近现代历史发展规律的总结,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史
和
人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。4. 《
思想
道德修养和法律
基础
》该书主要内容包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际
关系
,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统,...
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