00问答网
所有问题
当前搜索:
恋恋不舍用具体的情景表现出来
描写亲情的作文
答:
飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地
恋恋不舍
,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字。亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根...
哪些
表现
证明男生并不爱你?
答:
首先,如果男生不喜欢你,不想和你处对象的话,他一定会把自己的身份搞得特别清楚,不会和你有一点关系。他害怕别人会误以为你们两个是恋人关系。所以他会尽可能的离你远一点,疏远你,进而冷漠你。如果你们是情侣关系的话,你和别的男生在他的面前打闹,玩耍他都不会在意的话,他已经不爱你了。都...
请描绘“影入平江水流”一句所
表现
江
的情景
。
答:
流动的平羌江上,倒映着月影。语出唐代李白的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。译文:高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上,倒映着月影。夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。想你却难相见,
恋恋不舍
去向渝州。
四年级语文作文
答:
可惜,挖出来的笋是烂的!我们又找了很久,一棵都没找到。真扫兴! 天色已晚,我们
恋恋不舍
地回了家。乡村真美啊,真希望再一次来乡村大岙! 四年级语文作文 篇9 本册习作在“语文园地”中进行了安排,并且结合课文进行学习,做三次的练笔,学生可以写校园景、物、事;还可以看图作文,大自然中的观察和发现这些都是...
小学生续写作文题
答:
待到分别了,但谁也不肯走。你站在那,我站在这,对视着,虽语言不同,但心可是一样,大家心领神会。 这时,主人走了过来,几次拥抱,几分温情,
恋恋不舍
地搭着“我”的肩膀,我们向蒙古人们告别,他们向我们告别,再告别,我们再回敬。这时,天空慢慢地,颜色变得更深重,开始变黑。 我们骑着马奔向汽车所在处,眼睛却没...
描写烩面的抒情散文欣赏
答:
我酒足饭饱,高兴地给老板娘结了账;在老板娘的热情欢送下,我
恋恋不舍
地走出了小店。在异地他乡,我终于吃到一碗正宗的、带有浓浓乡音乡情的老家美食——河南烩面! 描写烩面的抒情散文欣赏:一碗烩面一城香 叶县,她就是一个烩面的城市。那天走在大街上,有一辆外地牌照的车子停了下来,司机摇下车窗问道,知道瘸子烩面...
我最敬佩的人500字
答:
我那发烫的手准是吓坏了她了。她连忙替我量体温,发现我的体温竟然高达摄氏39度。爸爸从睡梦中被唤醒。我被送到医院看急诊,屁股被针孔刺了一下。接下来的两天,我受到无微不至的照顾:一会儿量体温、用冷毛巾敷额头;一会儿吃药、喝水的。等到我的病全好了,快快乐乐上学去时,她的眼睛更大了,...
自在娇莺恰恰啼的前一句
答:
江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【词语释义】1.独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花。2.蹊(xī):小路。3.娇:可爱的。4.恰恰:形容声音和谐动听。5.留连:即留恋,舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,
恋恋不舍的
样子。
...雨雪霏霏。”的意思。它采用了怎样
的表现
手法,表达了怎样的一种...
答:
这四句,是诗中
情景
交融的名句。“依依”,“霏霏”这两组叠词,不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分肯体、生动,而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界。“杨柳依依”
表现
他春天出征时对故乡、亲人
恋恋不舍的
心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的许多磨难,并衬托出他在返家时...
从百草园到三味书屋读后感600字
答:
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蜇,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜