00问答网
所有问题
当前搜索:
我会用修改符号修改病句
常用
修改符号
(图示)
答:
把错误的文字或者
符号
更正为正确的。 5、增添号 在文字或者句、段落间添加新的文字或者符号。 个人建议
修改病句
要“一读二找三改四检查”。 一读:读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。 二找:确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。 三改:对症下药。 四检查:改完后...
用修改符号修改病句
。 (1)经过这次活动,逗号使我受到了深刻的教育_百度...
答:
病因是缺主语。
改
法有二个:1)去掉“通过”,改为“这次体验活动,使我受到了深刻的教育。”2)去掉“使”,改为“通过这次体验活动,我受到了深刻的教育。”
用修改符号修改病句
我一口气接着跑完了八百米长跑
答:
我一口气接着跑完了八百米长跑
修改病句
为:1、我一口气跑完了八百米。1、我一口气跑了八百米。
修改病句修改符号
的写法大全
答:
2,这药片很大,这药片很苦,我不想吃药 2,我不想吃很大很苦的药 3,深山里住着一个神仙。神仙是长生不老的。3,深山里住着一个长生不老的神仙。我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)4.
修改病句
(1)成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士...
修改病句
的几种类型及例句
答:
练习:
用修改符号修改
下面的
病句
。 (1)我们班李林评上了“三好”学生的称号。 (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。 (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。 (4)奇奇做错了事,心情很繁重。 (5)学校的操场又扩张了不少。 (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。 (7)经过努力,我终于取得了很好的学习...
求小学生必须掌握的
修改病句
的
修改符号
,我拼了,100悬赏!!!
答:
修改符号
哦!
修改病句
(5处错误,
用修改符号修改
)
答:
1、这学期和经常重复了 删经常 2.中国少年报不是杂志 3、增长了知识,提高了写作水平 4、课外阅读先进集体 应用双引号 5.评为称号不对,删去“的光荣称号”
一定要
用修改符号修改病句
:我们要及时改正并发现自己的缺点。
答:
只有先发现了问题,才能进行改正,而
病句
中却是先改正,再发现,这很显然不符合事物发展的客观规律,在平时使用的句子中经常会出现反映承接先后、轻重主次的词语,其顺序则必须符合这一客观要求。这里的
修改
需要把“发现”和“改正”的顺序进行确定,即:我们要及时发现并改正发现自己的缺点。
三年级
修改病句
答:
其次:
修改病句
的几种常用
符号
—改正、增补、添加、删除、调换。 常见病句类型有 1 成分残缺 2用词不当 3搭配不当 4词序颠倒 5前后矛盾 6重复罗嗦 7不符逻辑 8分类不当 9指代不明 10关联词用错 最后:修改病句我们总结归纳为四个步骤:读、找、改、查,在具体的病句中诊断病句的类型,再确定“病因”,对症下药...
白雪公主的作者是安徒生。怎么去用
符号修改病句
?
答:
这句话中因为“白雪公主”是一个书名,所以要加一个书名号,用
符号修改
为:《白雪公主》的作者是安徒生。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜