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拟人句修改
蒲公英的种子被风吹得到处都是
拟人句
怎么写?
答:
改拟人句
为:蒲公英的宝宝吹得到处都是。解释分析:拟人需要把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化;根据原句“蒲公英的种子吹得到处都是”,将“种子”换成拟人...
求40个比喻句,40个
拟人句
,25个好排比句
答:
拟人句
(二):1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
...10
句修改
病句,20句关联词连句,10句陈述
句改拟人句
,看下面
答:
四、陈述
句改拟人句
练习 1、知了在树上不停地叫。2、小鸟飞上了蓝天。3、春天,小草长出来了。4、清晨,喇叭花开了。5、天上繁星闪烁。6、小树在风中摇动。7、雨淅沥沥地打在雨伞上。8、春天来了。9、海燕在风雨中疾飞。10、蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去。五、陈述句改比喻句练习。1、大门口...
夸张句,
拟人句
,排比句,反问句,设问句,各2句(急!)
答:
排比句:1.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。 2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
拟人句
:1.风儿...
那一定会很好课文里的
拟人句
和比喻句排比句?
答:
拟人句
1.太阳出来月亮就回家了。2.月亮一露面,满天的星星惊散了。3.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。4.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。5.太阳是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。6.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。7.蜡炬成灰泪始干。8.蜡烛默默地哭泣着。9.蜡烛上的火光...
...碧绿的田野里长满了金黄色的稻谷(
修改
病句)
答:
改成反问句:(难道不)正是因为有了这条河,才养育了这个古镇吗?
修改
病句:1、碧绿的田野里长满了绿油油的秧苗。2、金黄的田野里长满了黄澄澄的稻谷。(病因:不合逻辑)改成
拟人句
:1、小树在微风中向人们点头。2、小树迎风舞蹈。
柳树发芽了用
拟人
的修辞手法怎么写?
答:
“伸出它舌头般的嫩芽”、“舔食”都可以判断其为
拟人句
。
改
为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。3、用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
怎么把风
拟人
化
答:
修改拟人句
为:风慢慢的走过树林,发出喃喃细语声,像是情人的低喃。解释分析:拟人把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果,那么就可以修改...
乌龟把自己的壳当做书包,背着去上学 ,这算不算一个
拟人句
?
答:
修改
成“乌龟背着壳就像一个背着书包去上学的孩子”更严谨。是
拟人
乌龟把自己的壳当作书包,强调的是乌龟壳比作书包
小松鼠在枝头跳来跳去(
改
为
拟人句
)?
答:
小松鼠在枝头跳来跳去改为
拟人句
为:小松鼠在枝头开心的玩着捉迷藏。分析:拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。而在句子中,“捉迷藏”是人的行为,所以可以确定
修改
后的句子为拟人句。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,...
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