00问答网
所有问题
当前搜索:
指南中健康领域的内容
3-6岁儿童发展
指南
社会
领域内容
是什么?
答:
一、
健康领域
情感领域:身体健康,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识,懂得保护自己。二、语言领域 情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、...
幼儿园
指南
五大
领域
目标是什么?
答:
五大
领域
目标:一、
健康
目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
3~6岁教育
指南中健康领域的
目标是什么?
答:
发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心
健康的
重要标志,也是其他
领域
学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和...
健康领域
包括什么具体活动
答:
() 《
指南
》
健康领域
整体认识 1 .树立确健康观念展幼园健康领域工作、促进幼健康认识基础 健康理解幼健康促进幼健康我需要做哪些工作幼健康领域需要习发展哪些
内容
能力述问题我展幼园健康领域工作、家起促进幼健康首先需要弄清楚问题些与我具健康观念直接关联 《纲要》提要树立确健康观念并幼身体健康理健康两层面概要阐...
3到6岁儿童学习与发展
指南
五大领域中各
领域的
核心目标有哪些_百度知 ...
答:
一、
健康领域
情感领域:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;认知领域:知道必要的安全保健常识,学习保护自己;动作技能领域:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 二、语言领域 情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事...
3~6岁儿童发展
指南健康领域内容
是什么?
答:
《
指南
》
中健康领域
分为三大部分,一是身心状况,二是动作发展,三是生活习惯与生活能力。每一部分包含着若干个幼儿学习与发展的目标,告诉我们三个年龄段幼儿健康教育大致可以达到什么样的发展水平。而达到这样的水平我们可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些详细、具体
的内容
,为我们一线幼儿教师...
《
指南
》
健康领域
答:
对社会而言是社会发展的需要,幼儿健康水平的提高,是人口素质提高的基础环节,也体现出人类的进步与社会的发展。
健康领域
中所包含的子领域子领域目标三个子领域九条目标身心状况目标1具有健康的体态目标2情绪安定愉快目标3具有一定的适应能力动作发展《
指南
》健康生活习惯与生活能力目标1具有一定的平衡能力,...
《
指南
》
中健康
与社会
领域
强调了哪些方面
答:
问:请您概括介绍一下健康与社会领域着重强调了哪些方面。 答:
健康领域
从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护...
3—6岁儿童发展
指南健康领域
目标是什么?
答:
3—6岁儿童发展
指南健康领域
目标是:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调。以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对...
幼儿园3—6岁发展
指南
目标是什么?
答:
根据幼儿教育指导纲要,制定3—6岁幼儿五大领域发展目标:一、
健康领域
3—4岁幼儿:1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定、愉快。2、逐步学会独立进餐和入厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱衣服,学习坐、站、行、走的正确姿势。3、了解简单的卫生保健知识,乐于接受疾病预防和治疗,认识五官及主要...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
指南在健康领域的内容有哪些
《指南》健康领域要点解读
幼儿园健康领域核心经验解读
《纲要》五大领域总目标
指南中社会领域的目标及内容
指南中提到幼儿自理能力
指南健康领域测试题
3-6岁儿童健康领域发展指南
小班指南健康领域目标