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排比句在诗歌中的作用
排比句诗歌
是什么 要求是运用上比喻的修辞手法比如:诗歌是……诗歌是...
答:
诗歌
是一朵绽放的花,俏丽迷人 诗歌是一首悠扬的乐曲,朗朗上口 诗歌是一个流传久远的故事,源远流长 诗歌是一幅浓墨重彩的水墨画,引人入胜 诗歌是一方清秀宜人的山水,醉人心扉 诗歌是一汪清灵灵的眼波,深情美好 诗歌是一坛上好的酒,醇香动人 逗号后的可以忽略- -。
八年级语文《组歌》的教案设计
答:
(2)“尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。”这句话如何理解? (3)将《浪之歌》看做一首爱情诗可以吗? (4)《浪之歌》中最后一句话去掉可以吗? (5)《雨之歌》中前后内容是否重复? 教师鼓励学生大胆质疑,然后启迪学生探究答案,肯定学生言之成理的`见解,注意引导...
诗歌
是什么
排比句
?
答:
幸福是“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的爱恋;幸福是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;幸福是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的凝望;问题三:信念是什么
排比句古诗
人生之于信念,如同航船之于舵手,航船没有舵手,就会在大海中迷失;人生之于信念,如同飞鸟之于羽翼.飞鸟没有...
怎么写好
排比句
?
答:
结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为
排比句
。一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
初一语文阅读理解分析的答题技巧
答:
诗中
常用的修辞方法有夸张、
排比
、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和
作用
,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析...
《雨巷》这首诗是如何体现建筑美和音乐美的
答:
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,《雨巷》最初为人称道,一个重要的方面是它的音节的优美。全诗共七节。第一节和最后一节除“逢着”改为“飘过”之外,其他语句完全一样。这样起结复见,首尾呼应,同一主调
在诗中
重复出现,加强了全诗的音乐感,也加重了诗人彷徨和幻灭心境的表现力。整个诗...
对写作文有用的
排比句
答:
1. 作文中如何利用
排比句
现代教育更充满人性美。 重视了学生的能动性,积极性和创造性。教育中如果没有了“人”,就是毁灭的教育。 小学阶段不一定只遵循写整篇作文的模式。适当地给学生增加一定的片段练习。 在形式上也不一定只拘泥于记叙文,还可以让学生尝试写
诗歌
,填宋词。形式多样化的同时,学生的写作兴趣也日...
求
诗歌
鉴赏分析黄灿然的“幸福”
答:
反观原诗,简单的
排比
,通俗的意象堆叠,朗朗上口的同时,让读者很快地进入这些意象组成的画面,也是作者为心中“幸福”所营造的世界。好了,进入正题,赏析如下:一、关于主题思想:本诗通过三段不同的小主题,层层递进,向我们揭示了关于幸福的奥秘——幸福无处不在,它潜藏在我们的各种经历与情感之中。
作文中如何利用
排比句
答:
(播放音乐flash韩红演唱的《天亮了》)学生欣赏2、师(深情地):事后,小女孩时时陷入深深地痛苦之中,这痛苦中有思念,有愧疚,有伤心。如果,此刻你就在小女孩的身边,你会怎样安慰这个小女孩呢?请用上
排比句
。3、学生思考并书写。生1:爸爸离开你了吗?没有。你就是他生命的延续;妈妈离开你了...
朱自清的《春》
视频时间 04:39
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