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探索弹力和弹簧伸长的关系
小明同学在实验室
探究弹力和弹簧伸长的关系
的探究过程是:【猜想与假...
答:
故答案为:(1)x-m图象的纵坐标不是弹簧伸长量;(2)以三组测量数据不能得出普遍性物理规律,实验方案中应设计多测几组数据,并换用另外的弹簧多进行几次实验.点评:在“
探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系
”的实验中进行数据处理时,注意将物理问题与数学知识有机结合起来.
做“
探索弹力与弹簧伸长
量
关系
”的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标...
答:
(1)安装设备:C;进行实验:BD;数据处理:AEF;整理仪器:G;即步骤为:CBDAEFG;(2)根据胡克定律有:F=k(l-l0)由此可横轴截距大小为弹簧原长,图象的斜率大小为
弹簧的
劲度系数,故由图象得:l0=10cmk=△F△x=10?2.50.3?0.15=50.0N/m;故答案为:(1)CBDAEFG(或CBDGAEF);(...
某同学在做“
探索弹力与弹簧伸长
量
关系
”的实验时,作出外力F与弹簧总...
答:
由图线和坐标轴交点的横坐标表示
弹簧的
原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为10.0N时,弹簧的形变量为x=30-10=20cm=0.2m由胡克定律F=kx得:k=Fx=100.2=50.0N/m故答案为:10,50.0.
在“
探究弹力和弹簧伸长
量
的关系
”的实验中,实验装置如图1,所用的每个...
答:
故
弹簧的
原长L0=5cm;图象的函数表达式为:F=k(L-L0),故斜率表示劲度系数;劲度系数k=△F△L=2.0N0.15m?0.05m=20N/m;(3)试根据该同学以上的实验情况,记录实验数据的表格为:钩码个数012345
弹力
F/N弹簧长度L/×10-2m故答案为:(1)如图所示;(2)20;(3)表格如上所示.
(1).在“
探索弹力和弹簧伸长的关系
”实验中:①测量弹簧的总长度,选用...
答:
x得:F=k(l-l 0 )把图表中的任意一组(0.2m,5N)数据代入:F=100(0.2-l 0 )解得:l 0 =0.15m
弹簧弹力
F的函数
关系
式为F=100(x-0.15)(2)图中背景方格的边长L=2.5厘米,g=10米/秒 2 ,AB竖直方向为2L,BC竖直方向为6L,水平方向均为3L;设照片的闪光频率为f,即AB...
弹力与
长度
的关系
是什么?
答:
“x”,是
弹簧伸长
或缩短的长度,注意“x”是以弹簧无形变时的长度为基准,即x=x'-x0或x=x0-x'。“k”,叫弹簧的劲度系数,它描述单位形变量时所产生
弹力的
大小,k值大,说明形变单位长时需要的力大,或者说弹簧“硬”。k跟弹簧材料、长短、粗细等都有
关系
。k的国际单位是牛/米。如果将几...
弹力大小与弹簧伸长
量成正比,可以说成弹簧伸长量与弹力大小成正比...
答:
弹力大小与弹簧伸长
量成正比,数学表达式:F=-Kx。也可以说,弹簧伸长量与弹力大小成正比。数学表达式,可以写成k=-k'F 都只能是在弹性范围内
某同学做《
探索弹力和弹簧伸长的关系
》的实验时,他先把弹簧放在光滑水平...
答:
(1)C;(2)F 1 /(x 1 -x 0 ) 试题分析:(1)先把
弹簧
放在光滑水平桌面上使其自然
伸长
,再把弹簧竖直悬挂起来,在没施加拉力时,由于弹簧自身重力的影响弹簧长度就大于自然长度,即F-t图像横轴有截距故C正确(2)由胡克定律有 则 点评:中等难度。本题应注意,由于弹簧自重的影响图...
(1) (8分)为了
探索弹力和弹簧伸长
量
的关系
,李卫同学选了甲、乙两根规 ...
答:
超过
弹簧的
弹性限度 (2分). 66.7 (2分) 200 (2分) A (2分).(2) (BCD) (4分) 分析:(1)根据胡克定律结合数学知识即可正确解答.(2)根据验证机械能守恒的原理,以及误差分析可正确解答本题.(1)向上弯曲的原因是超出了弹性限度,注意该图象中纵坐标为
伸长
量,横坐...
物理:
探究弹力和弹簧伸长
量
的关系
【实验数据的处理】
答:
△f指
弹力
的变化量,即弹簧下端所挂钩码的重力的变化量 △x指弹簧的形变量,即弹簧长度的变化量 砝码每增加30g,即增加了0.3N,△f=0.3N
弹簧伸长
了8.34cm-7.15cm=1.19cm 9.48cm-8.34cm=1.14cm 10.64cm-9.48cm=1.16cm 11.79cm-10.64cm=1.15cm,平均△x=1.16厘米=0....
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