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描写人物的优秀文章
会
写
作文的怎么
形容
答:
5.
描写人物的
作文怎么写 写人的作文,就是以
人物描写
为主的
文章
,人物可以是一个人,也可以是群体。 写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点...
我初一,不会
写
作文,每回都抄,我们现在600字的,就算自己写的也啰嗦...
答:
材料是
文章
的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、
写
日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、...
谁知道作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好...
答:
3、顺叙法 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把
文章写
得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使
人
读了索然无味。4、倒叙法 倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把...
如何
形容
一个人诗词朗诵的好
答:
内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。普通话发音准确,吐字清晰、语速恰当、声音洪亮,节奏优美。声音温雅磁性,松弛有度,或如涓涓流水润泽心灵等。表达自然流畅,动作设计合理,自然大方。感情丰富、富有创意、引人入胜,准确把握作品内涵与格调,把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。朗诵富有韵味,...
怎样才能写好作文
答:
它和一句话一样,也是对
人
、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、
描写
、抒情、议论四种表达方法,
文章
开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的...
亲人和家人有什么区别吗?
答:
“好
文章
是修改出来的”。
写
好作文后,自己不满意,却看不出何处有问题,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。 听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。 经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。 第五步:满怀信心地写作。 第六步:整理收藏自己的日记、周记和作文。 经常...
为什么有些
人
文化程度不高,却能写出极好的
文章
?
答:
这个问题并不复杂,文化程度不是决定文章好与不好的标准,一位初中生
写
出来
的文章
或者写出来的字体都比大学生还好这不奇怪。爱好是最好的老师!有人就喜欢没事看书,看书不是走马观花,而且还要把喜欢的句子摘录下来,读完写读后感,久而久之写作也就水到渠成或者说出口成章,有很多散文,随笔诗歌都是...
做一个梦怎么就能够写出好
文章
来呢?的意思是什么
答:
二、
写
好文章先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟
的文章
写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。要留心观察身边的
人
、事、景、物,从中猎取你作文时所...
多写字有什么好处吗?
答:
射书、喷书、性书等纷纷粉墨登场,虽然“名扬天下”,却也在文坛一败涂地。虽然现在是信息时代,键盘解决了大多数问题,但是这也并不意味着传承几千年的文字就此过时。几千年的文化积淀,漂亮的方块字,今天不会过时,以后也不会过时,一篇好
文章
,一手好字,依然会让
人
竖起大拇指赞叹。
二年级学写作文好吗
答:
3、教师的素质不高。一些语文教师的素质偏低,他们缺乏系统的教育理论,动辄不自觉地违背教育规律,其中不少
人
自己从来不
写文章
,或写不好文章,却给学生规定了不少的条条框框,甚至不按他们的路子走,就被认为不是好文章,不少教师不是顺应青少年的心理,放手让学生愉快地自由发挥,而是用各种模式去束缚...
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