00问答网
所有问题
当前搜索:
教师的主要角色是什么
区角活动中,
教师
应该
是什么
样
的角色
?
答:
区角活动既不是休闲式娱乐,也不是功课式学习,它是幼儿自主性的作业活动、探索活动或游戏活动。因此,幼儿在区角活动中是真正的主人,教师在区角活动中
的角色
地位发生着一些变化,从教育活动的指挥者、调控者变成幼儿活动的观察者、支持者、合作者和引导者。(一)
教师是
区角环境的创设者和活动材料的...
在新课程中
教师的角色是什么
?
答:
在新课程中,
教师的角色
将发生很大的变化,由重传授向重发展转变、由统一规格教育向差异性教育转变、由重教师“教”向重学生“学”转变。1、从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是与学生学习的促进者(学生学习能力的培养者,学生人生的引路人)。2、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是...
如何理解新时代生物学
教师角色的
转变
答:
随着社会的进步和科技的发展,教育领域也在不断变革。特别是在生物学领域,技术的不断创新和知识的日新月异,给生物学教师带来了前所未有的挑战和机遇。在新时代,生物学教师的角色也需要进行相应的转变。1、从传统知识传授者转变为知识创新者 在传统的教学模式下,生物学
教师的主要角色是
知识的传授者。
教师
在教学中
的角色是什么
?
答:
教师
在教学当中
的角色是
多样的。教师是知识技能的传授者,在这个技术化和智能化的社会,电视、手机、电脑遍布在人们的生活中。学生只学会知识不会技能,只会技能没有知识,都会被现在的社会所淘汰。教师应该授予学生知识的同时也要授予学生适应时代的生活技能,教会学生识别优劣,学会辨别真假,拒绝不良影响...
在科学探究中,
教师的角色是什么
答:
在科学探究中
教师的角色是
观察、倾听、合作探究者。科学的进步使我们面临“知识爆炸”的时代,科学知识正以史无前例的速度增长。同时,好奇、好问、好探究是幼儿与生俱来的特点,他们充满十万个为
什么
。面对不同的学习个体,教师无法一一给予正确的回答,但是,教师要想指导幼儿做科学,了解科学知识,必须...
托育机构的
教师
应当扮演哪些
角色
答:
托育机构的教师应当扮演哪些角色如下:托育机构的
教师是
孩子们成长过程中的重要引导者,他们扮演着多重角色,以提供全面的托育服务。以下是托育机构教师应当扮演
的主要角色
:照料者:托育机构的教师首要的任务是照顾孩子们的日常生活。他们需要确保孩子们饮食健康、身体舒适,并关注孩子们的个人需求。教师需要...
老师是
一个
什么
职业、
角色
?
答:
加里宁曾比喻
教师
每天仿佛都蹲在一面大镜子里,外面有几十双精细的、富于敏感的、善于窥视的眼睛,在不断地盯着自己。这种
角色
期望值给了教师以无形的压力。教师需要以榜样的姿态,以标准化、典范的形象出现在学生面前,必须随时注意自己的言行举止。同时,作为社会中的一员,教师又是个普通人,他们也有...
简述幼儿
教师的角色
答:
教师的
言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。职位标准:幼儿
教师是
教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿
教师主要
对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的
角色
决不仅仅是知识...
教师的角色
职能与传统教学中有何不同
答:
一、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者 教师即促进者,指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来,促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。教师即学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性
的角色
特征,是
教师角色
特征中的核心特征。其内涵
主要
...
教师角色
地位的意义
是什么
?
答:
教师
角色是
通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中,教师通过与其他角色——
主要
与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此
教师的
角色地位主要通过师生关系来确定。教育活动中,教师与学生的角色关系,是孰...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜