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教育学教育的定义
什么是
教育
法律
答:
(二)教育法规 从广义的法规概念出发,教育法规是指关于
教育的
法律、法令、条例、规章等由国家政权机关制定并由其保证实施的规范性文件的总称。从狭义的法规概念出发,教育法规概念是指国家立法机构之外,由国家行政机关和地方权力机关制定、发布的对教育活动进行规范的文件。本书所采用的教育法规概念,是根据...
教育的
起源
答:
1 生物起源说 主要代表人物:法国哲学家、社会学家利托尔诺,英国
教育学
家沛西.能。主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会
教育的
产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能,是种族发展的...
什么是
教育
观念
答:
教育
观念也可以称为教育理念,就是指每个人在教育他人的时候自己心中的想法,或者想给他们表达出的意思,我认为这就是教育观念。教育观念是用不同的方式来表达的,有时候简单的话语,或者看起来平淡无奇的肢体语言也是能表达出教育观念的。
什么是学期
教育
答:
什么是学期教育 你知道什么是学期教育吗?学期教育指的是哪方面的工作呢?学前教育主要是干嘛的呢?它又有什么不一样的特别之处吗?下面我来告诉大家什么是学期教育,希望能帮到大家,欢迎阅读,谢谢。什么是学期教育1 1、什么是学前教育:学前
教育的定义
学前教育是对0岁至入小学前儿童实施教育应...
教育学的
意义是什么
答:
教育学系统地剖析了教育现象的不同层次和各个侧面,揭示了教育领域里的一般规律和特殊规律,如能自觉地在教育实践中按规律办事,将会取得事半功倍的效果。二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不
学教育学
,照样能上课。”当然,现实中这种现象虽然存在,但是否
学习教育学
,掌握...
教育学的
八大原则是什么?
答:
八大教学原则的含义:1、科学性与
教育
性相结合。指既要传授给学生基础知识和基本技能,既要对学生进行德育,培养道德品质。此原则体现了传授知识与思想品德相统一的教学规律。2、理论联系实际原则。指从理论与实际的联系上去理解知识,运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会,学以致用的目的。体现了...
教育的
功能
答:
一、教育功能
的定义
:是教育活动和系统 对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。二、 教育功能的类型:1、从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能。2、从作用的方向看,教育功能分为正向功能和负向功能。3、从作用的呈现形式看,教育功能分为显性功能和隐性功能。三、
教育的
个体功能:...
教育学的
概念是什么啊?
答:
不是,有教师资格证可以从师,但你的学历还是非
教育
类。
学习教育学的
意义是什么?
答:
一、树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践 教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育。历史经验证明,教育规律早在人们认识它之前,就已经存在并起作用了。二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不
学教育学
,照...
教育
背景是什么意思?
答:
教育
背景是对一个人学习环境和学习能力的概述。教育背景中需要包括的信息:1、学校、院系、专业、学位(原则:匹配;重点突出;简洁。)2、成绩(GPA的多种算法。)3、课程(选课程的主要原则:所学课程与申请岗位对应,很高分数的专业课程写明。)3、其他亮点(个人成绩,取得的成就等。)还有研究方向...
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