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教育学教育的定义
教育学
,和教育心理学有什么区别?
答:
1、定义不同
教育学
:教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示
教育的
一般规律。心理学:心理学是研究行为和心理活动的学科。19世纪末,心理学成为一门独立的学科,到了20世纪中期,心理学才有了相对统一
的定义
。教育心理学:...
高等
教育学的
概念
答:
高等
教育学
是研究和探讨高等
教育的
原理、理论、政策和实践的学科领域。它关注高等教育的组织管理、课程设计、教学方法、学生发展、学术自由、评估与质量保证等方面的问题。高等教育学研究的内容包括高等教育的历史演变、不同国家或地区高等教育制度的比较、大学组织与管理、高等教育政策与法规、高等教育质量保障...
教育学
,心理学,教育心理学三者的区别!
答:
1、定义不同
教育学
:教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示
教育的
一般规律。心理学:心理学是研究行为和心理活动的学科。19世纪末,心理学成为一门独立的学科,到了20世纪中期,心理学才有了相对统一
的定义
。教育心理学:...
教育与
教育学的
区别
答:
1,专业不同:
教育学
部分学科,教育专业是分学科的。2,课程不同:教育学主要有中小学语文、中国教育史、数学教学法等课程;教育主要有数学、语文、英语、音乐、美术等课程。3,就业不同:教育学就业方向以教育实习、社会调查等;
教育的
就业方向以小学教学、管理和研究工作为主。
谢弗勒对于
教育学的定义
答:
1960年,谢弗勒出版《教育的语言》根据陈述方式把
教育的定义
分为三类:规定性定义:作者自己所下的定义,并在著作中始终坚守。功能就是这个定义可以满足作者的需求,并在群体之间可以沟通交流。描述性定义:对描述对象的说明,如教育是发展智力的最好途径。纲领性定义它隐形或显性的告诉人们事物应该成为的...
在
教育学的定义
上,学习是什么?
答:
教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 幼儿
教育学教育
学
的定义
? 幼儿教育学是一门研究3~6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学,它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。说到理论,...
教育学
学
的
是什么?
答:
教育学
本科专业介绍 教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。教育学本科就业前景 中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师...
学前教育,初等教育,中等教育,高等
教育的定义
?
答:
学前
教育
:指幼儿园 初等教育:指小学 中等教育:指初中、高中 高等教育:指高等专科教育、本科教育、研究生教育
学前
教育的定义
是什么
答:
学前
教育
有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
教育心理学与
教育学
有何不同
答:
1、定义不同
教育学
:教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示
教育的
一般规律。心理学:心理学是研究行为和心理活动的学科。19世纪末,心理学成为一门独立的学科,到了20世纪中期,心理学才有了相对统一
的定义
。教育心理学:...
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