00问答网
所有问题
当前搜索:
教育心理学真实案例分析
教育心理学案例分析
答:
青春期出现叛逆的现象很正常、但不及时引导的话会让孩子产生
心理
扭曲。她爱打扮自己、就让她有自己的以套风格、常在他耳边有意无意的说以些自然就是美、不用那么在意他人的眼光的话。其实这些可能都和父母的溺爱有关系、不要对他太过于关心、这样会让她觉得理所当然、要自然一点。父母可以和她有一个...
心理学案例分析
(用成人自我,儿童自我,哺育型父母自我分析)
答:
答:此
案例
呈现出三种自我状态:分别为哺育型父母自我、成人自我、适应型儿童自我状态。首先,小木匠的父母和妻子属于哺育型父母自我状态,处于这种状态的时候,与人交往常常会表现出
教育
、批评、教训、控制的一面。案例中虽然小木匠的父母和妻子就没有考虑到小木匠自己的想法而喜欢把自己的想法强加在别人的...
小学生
心理学
的
案例分析
怎么做
答:
二、不良
心理
的原因
分析
:学校方面,老师为追求教学质量,对学生的要求过高。大部分的老师的作业布置超过国家的有关规定,使学生的作业量增多,加重学生的课业负担。并且,老师以成败论英雄的考核标准,不但容易让孩子丧失继续追求成功的热情,也为孩子的心理健康问题埋下了祸根。对于这些做法,如果不考虑其...
案例分析
美国
心理学
家做过一个实验
答:
研究者
分析
,如果上面的两个推断假设的成立,那么学
心理学
这一控制条件,应该对于男性也有同样的促生长效果,但是鉴于男性胸围增长并无现实意义,研究者做了更大胆的尝试,这一次他们选择测量的数据是身高。实验调查条件与前者一样,历时3年,13个城市,233名男性志愿者,学习心理学之前平均身高是170.5cm,学习后是171.9cm。
教育心理学案例分析
答:
错了便错了,公开不公开都是错的 ,都要改,又何必在乎这人生的一小段的荣誉呢!老师是对的。如果替他隐瞒的话,那便在他心里留下一个犯错的影子。面对这样的一点点荣誉都要隐瞒,那他又怎么抵挡的了以后人生的各种名利,金钱的诱惑!虽然牵扯到全班,但也是他自己造成的,但错了就是错了。不...
心理学案例分析
答:
在做任务,如满意望采纳:)(1)学生身心发展存在着差异。从
心理学
角度看就是学生的个别差异,主要是学生的能力、兴趣、气质和性格等方面的个别差异。文中子路总是一个好胜之人,冉由是一个畏缩,孔子根据学生的特点,主要采取了补偏救弊
教育
方法:孔子对子路采取“退”的方法,凡事要三思而后行,对...
教育心理学案例分析
?
答:
教育
心里
学案例分析
很多 比如老教师教学生识字有很多技巧 教师告诉学生 如何区别"买卖"两个字时说 “多了就卖,少了就买.”学生很快记住了这两个字 还有的学生把"干燥"写成"干躁"把"急躁"写成"急燥"老师就教学生记住 "干燥防失火,急躁必跺足."从此以后,学生对这两个字再也不混淆了 这些教法有何...
林崇德写的《中学生
心理学
》的
案例分析
答:
【
案例
一】有这样一个
真实
的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个 教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。请你运用现代
教育
理论对该教师的行为作一评析。简要
分析
:一、有关教育理论知识 该事例摘自《人民教育》...
教育心理学
案例分析
答:
心理学
把这种“不禁不为、愈禁愈为”的现象,叫“潘多拉效应”。越是有阻力就越会激发人的好奇心和求胜心,想要打破权威禁忌。在青少年时期经常发生这种现象,有的孩子特别叛逆,家长老师让他向东,他偏偏向西,总是和大人对着干。其实这是青少年渴望摆脱对成年人的依赖,想要证明他们长大了,可以独立,...
教育案例分析
答:
二、教学案例的分析 教学
案例分析
是在记叙事件的基础上,评价
分析案例
反映的主题和内容。通过对
案例教育
教学指导思想、行为、过程、结果的反思,梳理利弊得失,总结成败的原因和教育教学的规律,揭示事件的启示意义及其价值。 评析可以从不同的理论角度(如
教育学
、
心理学
、社会学等)切入,进行理论阐述,也可以有感而发,就事...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
心理学案例分析
教育心理学相关的音乐教学案例
教育心理学材料分析题
32个经典家庭教育案例