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教育的根本问题三个培养回答
2.如何理解
培养
什么人 怎样培养人 为谁培养人是
教育的根本问题
?并...
答:
培养
人是
教育的根本问题
。理解培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人,是教育的核心目标。在理解培养什么样的人时,我们需要考虑个体的综合发展,包括知识的积累、思维能力的培养、品德素质的塑造等方面。一个全面发展的人应该具备良好的道德品质、扎实的学科知识和广泛的视野。在如何培养人方面,教育...
我国
教育的根本
目标是
培养
什么
答:
我国
教育的根本
目标是
培养
:德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。过多年的实践探索和学术理论研究,把教育看作培养人的活动,已经成为我国教育界和教育学研究中具有广泛共识的观点。但是,全面、深刻地揭示教育的本质,还需要进一步深化、发展这一认识。培养什么人,是教育的首要
问题
,“培养什么人”...
...
培养
什么人怎样培养人为谁培养人是
教育的根本问题
答:
教育是国之大计、党之大计,
培养
什么人怎样培养人为谁培养人是
教育的根本问题
,这句话是正确的。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。培养...
多选题新时代我国
教育
事业发展目标涉
的根本问题
是A 怎样
培养
人B培养什 ...
答:
答案是:A、怎样
培养
人;B、培养什么人。根据《国家中长期
教育
改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中第二章战略目标和战略主题中说明:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大
问题
,重点是面向全体学生、促进...
教育的根本问题
是什么
答:
教育的根本问题
是
培养
什么样的人。教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校...
教育的根本问题
是什么
答:
教育的根本问题
是
培养
什么样的人 教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校...
教育的根本问题
是什么
答:
教育的根本问题
是
培养
什么样的人。教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校...
培养
什么人、怎样培养人、为谁培养人是
教育的
什么
问题
答:
教育方针是一个国家或政党发展教育事业,开展教育工作的根本指导思想。它集中地反映了该国家和政党对教育规律认识的程度和一定历史时期的教育战略目标。教育方针如同教育战略,是国家或政党控制教育发展的重要手段。教育是国之大计、党之大计。“
培养
什么人、怎样培养人、为谁培养人”是
教育的根本问题
,事关中国...
...党之大计。
培养
什么人、怎样培养人、为谁培养人是
教育的
()问...
答:
教育方针是一个国家或政党发展教育事业,开展教育工作的根本指导思想。它集中地反映了该国家和政党对教育规律认识的程度和一定历史时期的教育战略目标。教育方针如同教育战略,是国家或政党控制教育发展的重要手段。教育是国之大计、党之大计。“
培养
什么人、怎样培养人、为谁培养人”是
教育的根本问题
,事关中国...
培养
什么人怎样培养人为谁培养人是
教育的
什么
问题
答:
培养
什么人怎样培养人为谁培养人是
教育的根本问题
。教育是国之大计、党之大计,培养什么人怎样培养人为谁培养人是教育的根本问题,这句话是正确的。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大...
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