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文章内容整体把握
如何教散文
答:
1、感知形象。散文,不管是叙事散文、抒情散文还是说理散文,一般都是通过具体的形象(景、物、人、事)的记述来抒情写意、明理言志。通过阅读文本,弄清文章的脉络,从
整体
上
把握文章
的形象特征,这是阅读散文的第一步。2、把握情感。感知形象只是对文本
内容
的形式感知,接着要深入解剖,通过联系背景、...
怎样概括
文章
主旨
答:
3、从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用,如《荔枝蜜》。4、从分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中,需作综合归纳才能明确。5、从分析文章的背景入手。分析文章的中心,有时还需了解分析有关时代背景,弄清
文章内
...
浅谈文言文教学中文言如何统一
答:
这种陷于细枝末节和斤斤计较的教学方式,割裂了文章本身的整体美,把古文课上成了古代汉语语法课.文言文终归还是一篇文章,应当把它当作一篇文章来读,而不是把它当成实词、虚词和句式的组合来读.这就要求我们的文言文教学要在立足在“言”的基础上,更侧重对
文章内容
的发掘,把个别字词放在
文章整体
中去
把握
.3、立足...
阅读技巧:如何提高阅读质量
答:
巧用信息
整体把握
阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。圈点勾画阅读大段
文章
主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯。注意摘取原文准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。...
语文中,题目,开头段,结尾段,怎么根据
文章内容
来答题
答:
一篇
文章内容
的具体化,通常表现为围绕某个中心叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就
把握
了具体的要旨。2、通过提炼要点,关键词句进行概述总括。有的文章中,很难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要点提炼出来。3、通过辨认相关性进行概述总括。任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个
整体
,从...
使用大纲视图调整文档结构
答:
很多读者或许未曾使用过该视图,大纲视图是为方便您按照章节或标题来
把握文章整体
结构。一般来说有三种情况使用大纲视图比较方便。设置章节层次大纲视图忽略了文档的页面排布形式,直接突出显示
内容
。只要将光标停留在其中,直接使用箭头设置标题级别即可,该段落即被应用于包含级别的相应标题样式。调整章节级别针对已经...
史上最全的英语四级选词填空答题攻略!
答:
有些题从单纯的句子来考虑,我们会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个,找到正确答案,从某种意义上来说,“寻找线索“不仅可以考察我们的语言知识,而且更强调对
文章内容
的
整体把握
。第四步:查漏补缺 在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题...
如何评价阅读教学
答:
如人教版七年级语文下册中茨威格 《伟大的悲剧》选文,这篇课文长达十页,我让学生捕捉典型人物和 典型环境为阅读目的,限时十五分钟,让学生完成一份关于
整体把握
文章内容
的预习作业来测试学生默读速度和理解效果。 如何进行写话与习作教学评价 袁贵峰 写作是运用语言文字进行表达交流的重要方式,是认识世界、认 识自我...
在阅读教学中充分体现教师的有效指导对学生有什么好处
答:
它为阅读教学全程奠基,学生只有把课文读通了,才能
整体把握
课文
内容
,为进一步理解、探究、赏析、批判乃至感悟创造基本条件。学生只有在感知
文章
的整体之后,才能真正了解文章的内容,感受语言特色、情感思想和文章的思想意义。这样的整体感知,从开始读文章时就要全方位地启动学生的感知系统,调动学生感受的积极性,引导学生掌握...
背书技巧:如何快速记忆
文章
答:
背书需要多方面的协调,以下是几个背诵技巧,帮助你快速记忆文章。信心和决心背书需要有信心和决心,强烈的成功渴望会给你无比自信。易全面理解文章背书的前提是自己能够全面理解文章,而不是单纯的死记硬背。理解基础上的背诵会又快又好。
整体把握
文章整体把握文章。从文章题目到课文注释,从表达形式到
文章内容
,...
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