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文言文论证方法
荀子劝学说课稿
答:
(1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。实词如:劝、中、就、假、绝等等,虚词如:而、焉、以、其、之。 (2)掌握比喻
论证
的
方法
2、能力目标: (1)培养学生借助注释和工具书阅读浅显
文言文
,理解重点词句含义,以及初步的研究分析能力。 (2)掌握背诵的技巧。 3、德育目标:了解学习的意义、态度和方法,培养谦虚好学的...
欧阳修《伶官传序》原文及翻译赏析
答:
伶官传序
论证方法
例证法 本文属于史论。写史论一般都要使用例证法,以论带史,以史证论。运用这种方法,关键在于准确地选择典型事例。本文第一段就提出以庄宗得天下和失天下的史实为论据,但在具体选材上,却以「晋王三矢」这一不能确定为史实的传说作为事例,并加以详述,体现了作者精于选材的匠心。文章并没有写庄...
人教版2011语文中考总复习资料
答:
初中中考复习资料百度网盘资源 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:资源内容有技巧提升、初中名师机构课程、初中学习类视频、中考冲刺、精讲课程、课件、中考考点、中考复习等各类资料
《劝学》说课稿和评课稿
答:
这篇文章的教学既要担负起积累
文言文
基础知识的任务,又要把在精读课中学到的知识延伸,能力迁移,形成基本技能的双重任务。基于此,我确立了本文的教学目标: 1、 知识目标:(1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。实词如:劝、中、就、假、绝等等,虚词如:而、焉、以、其、之。 (2)掌握比喻
论证
的
方法
2、 能力目标...
2010年义务教育阶段初中语文学业水平试题
答:
24.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是 ;四是 。(2分)25.文章第⑥段主要运用了什么
论证方法
?有什么作用?(3分)26.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。(2分...
劝学教案
答:
1.理解并积累
文言文
部分重要实词、虚词的意义及用法 2.学习本文运用设喻、对比的
论证方法
来阐述荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度等道理 3.探究“学习”的现实意义 【教学重点】 探究词义,理解文意 【教学难点】 学习设喻论证方法 【教学设想】 《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作...
初中语文知识点归纳。
答:
在应用文的考查形式上,常见的题型有应用文格式指错、应用文修改、应用文写作等。议论文阅读:议论文阅读 初中语文议论文阅读知识点总结:议论文复习备考应注意的是:(1)依据作者的感情倾向、见解主张,准确找到论点;(2)依据文章脉络,弄清论点、论据、论证三要素间的关系;(3)体会品味语境语言,理解运用常见的
论证方法
...
跪求,2012年中考复习指南,语文
答:
2008年两篇现代文阅读都是散文;2009年现代文是一篇散文和一篇说明文;2010年现代文是一篇散文和一篇议论文;2011年现代文是一篇散文和一篇说明文。
文言文
阅读近年都是50篇优秀诗文篇目中的选文,考查内容基本稳定。 要想取得好成绩,要做到两点:1、拓宽学生阅读面,培养学生浓浓的阅读兴趣。 2、加强阅读
方法
指导,给学生...
初中语文怎么能提高 谁能给一些建议 实际一些的 可实施的 多给些关于...
答:
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样, 格式:用什么
论证方法
证明了(论证了)+论点(七)表达技巧在古代诗歌鉴...
初中语文复习提纲
答:
5、驳论的种类有:驳论点、驳论据、驳论证。 6、议论文
论证方法
作用分析: 运用了XX论证方法,论证了……(论点),增强文章的说服力,使读者信服。 [相关课文篇目] 八上(立论文) 《纪念白求恩》毛泽东 《谈语言》王力 《最苦与最乐》梁启超 《懒惰的智慧》 九上(驳论文) 《中国人失掉自信力了吗》鲁迅 《吴汉何...
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