00问答网
所有问题
当前搜索:
新疆小学双语教学的优缺点
新疆
师范大学语言学院概述
答:
学院除了本科和研究生教育,还肩负着少数民族学生预科汉语教学以及全疆中
小学双语
教师培训的重任。2006年,维吾尔语专业被教育部认定为国家级特色专业,同年纳入自治区特培计划,开始接收翻译理论与实践方向的推免研究生。2008年,学院设立了新疆少数民族双语教育研究中心,出版学术期刊《
新疆双语教育
》。学院现...
中
小学教学
管理规定?
答:
阿克苏地区中
小学教学
管理实施细则的目的:为有效落实自治区南疆四地州中小学教学常规管理提升项目,提高阿克苏地区中小学教学管理水平和教学质量,根据《
新疆
维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求(试行)》和地区《关于进一步加强
双语教育
工作,提高教育教学质量,积极推荐素质教育的决定》,特制定本办法。质量...
关于
小学
两基的相关资料
答:
大力开发适应西部地区经济社会文化特点的远程教育资源,支持开发适应少数民族特点和
双语教学的
远程教育资源。 (四)大力加强西部农村地区教师队伍建设。 1.西部各省(自治区、直辖市)要根据西部农村地区地域广阔、人口居住分散、学校规模小等实际情况,科学、合理地核定中
小学
教师编制。要按照“两基”攻坚要求,制定教师队伍建设...
2022
新疆
小孩上学
教学
中文还是新疆文字
答:
中文。2017年秋季入学起,
新疆小学
一年级和初中一年级将全面实行国家通用语言文字授课,使用中文。2020年,学前和义务教育阶段
双语教育
覆盖面达到100%。2022年全面推广普及国家通用语言文字,扎实推行使用国家统编教材。
现在
新疆
学校是国语
教学
吗?
答:
现在新疆学校是国语教学。根据查询相关公开信息,2017年秋季入学起,
新疆小学
一年级和初中一年级将全面实行国家通用语言文字授课,使用中文。2020年,学前和义务教育阶段
双语教育
覆盖面达到100%。
什么时候最先提出少数民族
双语教学
答:
进一步强调,要尊重和保障少数民族是用本民族语文接受教育的权利,加强民族文字教材建设;编译具有当地特色的民族文字教材。要把民族文字教材建设所需要经费列入教育经费预算,资助民族文字教材的编译、审定和出版,确保民族文字教材的足额供应。大力推进民族中
小学双语教学
。
西部
小学
环境
答:
大力开发适应西部地区经济社会文化特点的远程教育资源,支持开发适应少数民族特点和
双语教学的
远程教育资源。 (四)大力加强西部农村地区教师队伍建设。 1.西部各省(自治区、直辖市)要根据西部农村地区地域广阔、人口居住分散、学校规模小等实际情况,科学、合理地核定中
小学
教师编制。要按照“两基”攻坚要求,制定教师队伍建设...
《动物儿歌》说课稿
答:
一、说教材 《动物儿歌》选自九年义务教育六年制
小学
教科书,二年级汉语下册第三课,由
新疆
教育出版社出版。本教材由新疆维吾尔自治区教育委员会中小学汉语教材编写组编写,供新疆维吾尔自治区民族小学二年级学生使用,在推动新疆少数民族地区的
双语教育
中发挥着重要的作用。二、说教法 (一)教学目标 学习...
争做
新疆
特色四好老师主题教育活动心得体会三篇
答:
争做
新疆
特色“四好老师”主题教育活动心得体会(一) 根据学校安排,我们在办公室仔细的学习了一段时间,并认真领会,深刻反思,结合自己的工作和感悟,就新时期如何成为一名如何争做具有新疆特色的好老师谈谈自己的几点看法:首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提...
对于
新疆双语
学生来说怎样提高汉语高考成绩
答:
我担任两个班的汉语文
教学
,每周就有两个晚自习,每个晚自习的前一个小时,可以分别找两个班的“错位生”进行作业的面批。五、课堂给“错位生”以更多的关注 一般来说,“错位生”在上汉语文课时有一个怕遭冷落的共同心理。在汉语文教学过程中,教师要把爱学生的情感投入到学生的心里,在汉语文课...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜