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新课标对作业的要求
新课标
下布置家庭
作业
应遵循的原则应遵循哪些原则
答:
四、强化新素材、新方法的运用 所谓“新”的问题,就是
要求
教学设计时考虑一些新的教育理念、教学方法、教学内容的运用,使教学不断推陈出新。新颖、新奇的素材的运用,可以更好地吸引学生的注意力,提升数学学习的效果。现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。在数学教学...
如何对小学生的
作业
进行有效的评改?
答:
新课标对
“养成良好习惯”给与了高度重视,提出了许多具体的目标和
要求
,如:(1)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。(2)对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。(3)养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。(4)养成观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,...
新课标
中什么是
作业
评价如何实施
答:
1、是实施数学学习评价的重要组成部分,
作业
是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续。2、是师生交流互动的又一种方式,评价是向学生反馈学习情况的一种形式,其目的是为了促进学生全面发展。3、作业评价的实施方法:每学期期初、期中、期末三次定期检查,学生定期自查、互评。教导处不...
新课标
下布置家庭
作业
应遵循哪些原则
答:
周晓萍:培养学生学习兴趣和提高能力的探究性
作业的
布置除了积累性作业和练笔性作业以外,还要将重心放在综合探究类作业(语文与自然科学有机结合)和社会热点调查类作业上。黄振忠:纵观现代教育的形式与素质教育
的要求
,教师布置家庭作业要掌握以下原则:更新观念,突出时代感;注重形式,突出多样性;激活思维,...
语文
作业
设计的现状与对策:我的语文现状及对策
答:
新课标
倡导设计语文
作业
内容时应该充分开发课程资源,力求把课本上的语文转换为学生生活中的语文。既要注意语文听说读写各种能力的综合运用,也要注意语文学科的工具性、社会性和实践性,突出开放性,切实提高学生的语文素养。 ①课前扩展性作业设计
要求
学生在学习课文前,结合文章内容查找并阅读相关资料,可以上网查询,查...
如何按
新课标
精神和学生的认知能力设计
作业
答:
(三)探索作业设计的科学性、兴趣性、层次性、创新性,为提高我校语文教学探索一条有效的途径。 (四)研究
作业的
评价功能,促进学生的内在需要,发挥其积极主动性,减轻学生作业负担。 五、课题研究的方法 (一)问卷调查法:根据本课题研究目的,对各班学生进行调查,
要求
他们对新涉及的问题作出书面回答,然后对回答结果进行...
浅析小学语文教师如何科学布置
作业
答:
因此,教师设计作业,既要顾及
作业的
一般作用与功能,更要注重学生主体作用的发挥,尊重学生的个别差异,改革作业的形式与内容,从而使每个学生的个性得到充分的发展,学习能力和知识水平都得到提高。一、激发学生的兴趣,变机械重复的作业为实践型的作业
新课标
明确指出:“要充分利用现实生活中的语文教育资源...
高中英语
课标
答:
新课标对
高中英语阅读教学
的要求
如下:阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇,丰富语言知识,提高运用语言的能力.阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。侧重培养阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性...
新课标对
育人理念和育人方式提出了哪些新
的要求
?
答:
新课标对
育人理念和育人方式提出了哪些新
的要求
?我们应该如何适应这些变化如下;新课标更加注重课程的思想性,把课程育人放在首位,而非把知识传授放在首位。”王越群指出,新课标首次对课程的核心素养培育做出了完整的描述,打破了传统的单一学科知识传授的倾向。它强调学科的整合,各种知识的融合,跨学科不是...
新课标
四年级上册数学对学生的学习习惯
要求
有哪些
答:
2、在家长和老师的指导下,学会做学习计划。3、课前做好预习,在预习过程中学会动笔圈点,明了知识点的难点和重点。3.听课要认真,解决难点,突破重点。4、课后作业做好复习回顾,进一步巩固知识点。5、做作业时姿势要端正,精神要集中,正确理解题意,计算细心,数学要做好验算;另外,要有完成
作业
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