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明辨慎思博学笃行
博学
审问
慎思
明辨
笃行
解释一下这些词的意思
答:
这些词出自《礼记·中庸》十九章:“
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。”意思是多方面、广泛地学习各种知识,并认真的向人请教,慎重地进行思考,明确的分辨是非,诚心诚意地彻底实行。这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的...
博学慎思明辨
的意思是什么?
答:
意思是:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。作品出处:《中庸·第二十章》原文(精选):
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;译文:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要...
明辨笃行
是什么意思
答:
这段话,不是对天才,而是对一般人说的,聪明人一下就学会,你就学一百下,聪明人十次能学会的,你就学一千次。只要有这种韧劲,开始哪怕迟钝一点,会变得聪明的;开始柔弱的人,也会变得强壮有力。问题四:
博学慎思明辨笃行
的意思 意思是:广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,...
程子云:
博学
、审问、
慎思
、
明辨
、
笃行
五者,废其一,非学也。 翻译的意思...
答:
==程颐说:
博学
、审问、
慎思
、
明辨
、
笃行
这五个方面,要是有一项没有做到,就成就不了学问啊。=== 《四书》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失...
审问之
慎思
之
明辨
之
笃行
之是什么意思?
答:
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之是一个汉语词汇,意思是:要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,出自《小戴礼记、小宋礼记》。原文是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗...
博学慎思笃行
的意思是什么?
答:
意思是:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。作品出处:《中庸·第二十章》原文(精选):
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;译文:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要...
博学
审问,
慎思明辨
和
笃行
是出自哪里啊
答:
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之” 出自《中庸·第二十章》。这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容...
“
博学慎思
,
明辨笃行
'是什么意思?
答:
礼记·中庸》十九章有云:“
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能...
“
博学慎思
,
明辨笃行
'是什么意思
答:
礼记·中庸》十九章有云:“
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能...
博学慎思
,勤学
笃行
什么意思
答:
要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。出自《礼记·中庸》十九章有云:“
博学
之,审问之,
慎思
之,
明辨
之,
笃行
之。”这句话讲的是为学的几个层次:1、“博学”是广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心就是求知欲;2、“慎思”通过自己的思想活动来仔细考察...
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