00问答网
所有问题
当前搜索:
曾汪伦古诗表达了诗人与
李白的诗:《春城洛城闻笛》,《
赠汪伦
》,《望天门山》赏析(短一点的...
答:
赠汪伦
诗人
:李白 朝代:唐 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
赠汪伦古诗
赏析 【注释】1、踏歌:一种民间歌调,边走边唱,以脚步为节打拍。后来也指“行吟”,即漫步而歌。2、桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。3、深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的...
求一些
表示
对朋友帮忙感谢的
诗句
?
答:
1、《送杜少府之任蜀州》
作者
:王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。 2、《送友人》唐代:李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 3、《
赠汪伦
》唐代:李白 李白乘舟将欲...
赠汪伦
是
诗人
()送别友人( )时写下的
答:
赠汪伦
是
诗人
(李白)送别友人(汪伦)时写下的
送元二使安西与黄鹤楼送孟浩然之广陵有什么共同点和不同点?
答:
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
和
《送元二使安西》
表达了作者
怎样不同的感情?急! 《送元二使安西》
表达诗人
对朋友的牵挂与关怀, 而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》则
表达了诗人
对朋友离别的淡淡惋惜。
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 之间的联系 都是唐诗。 都是送别诗。 望采纳 读黄鹤楼送...
古代诗歌
按内容分类
答:
赠汪伦
唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 恋别 如:王维的《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”此诗生动形象地写出
了诗人
对将要去荒凉之地的友人深深的依恋和牵挂。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客...
关于不想离别的
诗句
答:
作者
:张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手
赠
,还寝梦佳期。
表示
不想与亲人分离: 对妈妈:慈母手中线,游子身上衣 对爷爷:皤腹老翁眉似雪,海棠花下戏儿孙 对朋友:桃花潭水深千尺,不及
汪伦
送我情 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
小学语文
古诗
怎样教学
答:
其中“白毛浮绿水,红掌拨青波”一句,寥寥几字将鹅的外貌、优雅的在水中游动的身姿描绘得栩栩如生,从而从小培养孩子热爱小动物的品质;3、歌颂劳动和劳动人民的;4、抒发爱国主义情感和亲情、友情、乡情的,如:李白的《
赠汪伦
》中的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
表达了诗人与
朋友之间的深厚感情,这些
古诗
的...
关于诗歌的知识和故事,急~~
答:
李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《
赠汪伦
》)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》),其中说到“深千尺”“三千尺”,虽然并非事实真相,但他所塑造的形象,却生动地显示了事物的特征,
表达了诗人
的激情,读者不但能够接受,而且能信服,很惊喜。然而这种夸张,必须是艺术的、美的,不能过于...
古诗词
中的六种情,哪种最让你动容?
答:
再如陆游《示儿》一诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”开头两句,以议论开篇,
表达诗人
至死不忘恢复中原的爱国情怀。 间接抒情——诗人借助多种艺术技巧,委婉地表达自己的思想感情。分为情景交融、借景衬情、托物言志。 如李白的《
赠汪伦
》
和
刘禹锡的《竹枝词》,都是在叙...
《送友人》(李白)
表达了诗人
怎样的情感?
答:
《送友人》
表达了
李白送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意。
作者
通过送别环境的刻画、气氛的渲染,表达出依依惜别之意。第一句交代出了告别的地点。接下去两句写离别之情。第三句用比喻写
诗人
对友人的深切关心,可理解为游子将行未行的恋旧情意,有欲行又止,身行心留之复杂意绪。最后一句写分离...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜