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月光仿写拟人句子
六年级上册期中语文试卷
答:
5、
仿写句子
。例句:语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。仿写:语文是 ,让人 。 语文是 ,让人 。四、根据课文内容完成练习。(28分)1、《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,其一人 , ;一人 , ,思 。告诉我们 的道理。2、读完《两小儿辩日》,在看到“学海无涯、学无止境”,你想对孔子和自己说些...
如何做好中考语文的
仿写
?
答:
仿写的时候第一时间要注意
仿写句子
的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。1、追寻你,儿时弯弯的小河。2、追寻你,故乡高耸的青山。3、追寻你,踏山树叮咚的绿林。4、追寻你,跨云洁白的云朵 完成仿写题时应做到以下几点:(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。(2)结构上的...
稻穗低垂着头,稻田像一块
月光
镀亮的银毯是用的哪两种修辞手法?
答:
拟人
修辞方法是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。例句中,把稻穗人格化,让其能够有和人一样“垂着头”。比喻修辞手法是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。基本结构分为三部分:本体为“稻田”、喻词为“一块
月光
镀亮”和喻体为“银...
一年级语文下册《夜色》教学反思
答:
本课有两个
拟人句
---“原来花草都像白天一样微笑。”“小鸟怎样在
月光
下睡觉。”虽然低年级不要求讲修辞,但有的题目要求
仿写句子
。比如会出现比喻句或拟人句。在这里我没有过多强调拟人句的概念,只是举例子告诉学生把这些花花草草还有小鸟当成人一样来看。比如“微笑”“睡觉”这都是人的行为。我们在模仿写句子...
花生仁脱了它的红外套,这是不消说的是。(
仿写
)?
答:
这个
仿写
一个是比喻,把花生红皮比成了红外套;一个是
拟人
,把花生赋予了脱的动作。可以这样写:开心果脱去了它的白裙子。那是一个寒冷的冬日,寒风刺骨。窗边细听,窗边传来一阵阵“哗哗哗”的呼啸声。走出门,就不寒风来了个大拥抱。虽然我已有了心理准备,但寒风还是令我始料不及。首先是耳垂突然...
初中语文
仿写
技巧
答:
这种
仿写
还是比较简单的,还有比较复杂的。如:按要求用上修辞手法,扩充“湖水拍打着石岸”这个
句子
,使它既优美又合乎情理。例句:用上比喻修辞手法:在
月光
的照耀下闪着鱼鳞般银光的湖水拍打着石岸。1、用上
拟人
的修辞手法:2、用上反复修辞手法:这一题很明确地要求“扩充‘湖水拍打着石岸’这个...
课文小兴安岭中优美
句子仿写
答:
“
月光
透过湖面的涟漪,洒在静谧的湖面上,每一道波纹都闪烁着银色的光芒,仿佛在诉说着夜的神秘。”这个
句子
模仿了课文中的句子,使用了比喻和
拟人
的修辞手法,将月光和湖面相结合,形象地描绘出了夜晚的静谧和神秘。通过这种方式,我们可以更好地理解和欣赏课文中的优美句子,同时也可以提高自己的写作...
句子
教学设计的总结
答:
(改为
拟人句
) (6)这座山很高。(改为夸张句) (7)这房间很小。(改为夸张句) (六)
句子仿写
。 仿写题是近年来中考中的新题型,也是热门试题,既能考查考生理解语言、驾驭语言的能力,又能考查考生的想象和创新能力,因而在中考试卷中大量涌现,占有较重要的地位。 1.套用式仿写
仿照
例句的形式,写一个句子,内容自...
读
句子
,注意读句子,注意带点的词语,想一想这样写有什么好处并
仿写
一两...
答:
第一句是拟物,把腰比拟为弓,弓着腰,俯身凝望,以动作表达情感,拟物使
句子
更加生动,更有感情色彩 第二句是
拟人
,呼唤,交换眼神,对鸟儿与露珠赋予人性。同样使句子更加生动
仿写
:夜风如水,站在湖边,
月光
温柔的抚过我的脸,陪我一起静静地等待 ...
看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块
月光
镀亮的银毯。这样写的...
答:
运用
拟人
的修辞手法生动形象的写出了稻谷要成熟的样子。1、低垂这头,形象地写出了稻穗的丰盈和沉甸甸。2、稻田比喻成银毯,写出了稻田的金黄,一片丰收的景象。《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外
月光
下游玩、散步、嬉戏,...
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