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月光仿写拟人句子
如何
仿写
荷塘月色?
答:
要做好这种题型,首先要学会细心观察比较,体察语境,认真分析要我们仿写的
语句
有什么特点,上下文的情境怎样,是否用了什么修辞手法等等,这样我们才能做到“胸有成竹”。其次要把握好
仿写句子
的内容,使仿写出来的句子与被仿写的句子在内容上能上下贯通,话题基本一致,才能使上下文和谐。(仿内容)再次则要深入剖析例句的特点,...
仿写句子
答:
(我不知道你们对字数有无要求,所以我
仿写
了一个字数相同,而且修辞手法也相同的
句子
,可以保证正确性!) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 没人敢捡的钱包 2011-07-15 · TA获得超过348个赞 知道答主 回答量:544 采纳率:0% 帮助的人:186万 我也去答题访问个人页 关注 展开...
仿写句子
答:
月光
轻柔柔的,印在夜空之中,柔光上轻盈的舞女般的渲染发散,夜空里一片静谧
仿写句子
答:
排比加
拟人
。花儿听见了羞红了脸啊,草儿听见了笑弯了腰啊,鸟儿听见了跳起了舞啊。
语文六年级上册的期末试卷
答:
我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《
月光
曲》,用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。6、
句子
转换。(8分) (1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(
仿写
连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全...
小学毕业总复习 答案
答:
③、
月光
下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。习作6 练习6 1、学会书中的
仿写句子
。2、练习6学会用
拟人
手法描写各个季节的特点。搜集描写春、夏、秋、冬四季的成语。春季:春光明媚 花红柳绿 春暖花开 鸟语花香 繁花似锦 春意盎然夏季:绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空暑气逼人 烈日炎炎 骄阳似火 汗...
如何写出画面感满满的
句子
呢?你知道多少呢?
答:
第一句、那就折一张阔些的荷叶,包一片
月光
,回去,回去,夹在唐诗里,扁扁的,像压过的相思。——余光中。解析:营造唯美意境,通过刻画某种画面,渲染情感。
仿写
主题:时光不可挽留,夕阳西沉,日一圈又一圈,淡淡弥散,风声与虫鸣交织,轻轻地向留不住的时光。第二句、我的心是七层塔檐上悬挂的...
仿写
三年级十三课花钟第一自然段
答:
花钟”。
仿写
如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月光
花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花:昙花却在九点左右含笑一规……...
...和大牛都有时静立不动,好像回味草原的无限乐趣
仿写
这个
句子
...
答:
在这境界里,连骏马和大牛都有时静立不动,好像回味草原的无限乐趣这一个句子是一个
拟人句
,将骏马和大牛拟人化,生动形象地描绘出了骏马和大牛安宁而又平静的形象,表现了骏马和大牛在草原时的乐趣。
仿写句子
如下:1、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着...
小学三年级上册语文
句子仿写
答:
仿写
:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。四、
拟人句
课文例句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。仿写:秋天来了,山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊,梨树...
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