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朝花夕拾内容梳理图
朝花夕拾
其中3个印象深刻的人物?
答:
一、阿长 出自《阿长与山海经》阿长是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦,但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。二...
鲁迅笔下的父亲和儿子:请你
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一下书中鲁迅和他父亲的故事,探讨一下他...
答:
鲁迅是因为父亲的病逝才决定学医的,是为了不再出现庸医害人的事情。在鲁迅的印象里,除此之外就没有了浓厚的父子感情的回忆,和当时普遍的传统思想和新生思想之间的冲突有了一些重叠。鲁迅的父亲思想开明,然而官场失意,性格逐渐变得伤感忧郁。对于鲁迅的教育,他十分重视,从不懈怠,这点从鲁迅
朝花夕拾
中...
初中语文,人民教育出版的名著导读的经典语段和人物描写
答:
当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在
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那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。 在外... 《
朝花夕拾
》 每看见小学生欢天喜地地看着一本粗糙的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的...2006-08-15 初中语文名著导读
情节
2 2011-12-22 初中语文名著导读 读书笔记 39 更多类似问题 >...
八年级语文基础知识点
答:
下面是我给大家
整理
的一些 八年级 语文的知识点,希望对大家有所帮助。 八年级 语文知识 点 社戏 一、作者简介 鲁迅(1881——1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》。 散文 集《
朝花夕拾
》等。《社戏》收在小说集《呐喊》中。 《社戏...
《藤野先生》教学设计
答:
《藤野先生》是一篇回忆散文,选自鲁迅散文集《
朝花夕拾
》。下面是我
整理
的《藤野先生》教学设计,欢迎大家参考。 【教学目的】 1、学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法;理解“无非”、“实在”、“大概”、“居然”、“何尝”、“似乎”等副词对表达句子意思的作用。 2、学习藤野先生正直、热...
中考必读的30本书
答:
4.《
朝花夕拾
》 作者:鲁迅/人民文学出版社 其
内容
无所不包,被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命,从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式,攀...他的数学科普作品,不同于一般的科普读物,它不是简单的材料收集和
整理
,而是一个站在科学前沿的学者的真知灼见。 30.《火星编年史》 作者:雷·布拉德伯里(...
【初二下册语文文学常识的
整理
】拜托。。急用
答:
【初二下册语文文学常识的
整理
】拜托。。急用 要人教版的初中的所有文章的作者,作者简介,出处,文体以及作者的思想感情什么的。那个可有可无但是文章的作者...⒈ 藤野先生 鲁迅(1881--1936) 现代 原名周樟寿,字豫山,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人.代表作:短篇小说集<<呐喊>><<彷徨>>,散文集<<
朝花夕拾
>>,...
《
朝花夕拾
》、《繁星春水》、《骆驼祥子》的摘抄及赏析
答:
这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个
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,它就成了:青年人!要正确对待错误和挫折,觉悟后还悲哀,就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。《春水》之一七四:青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔![赏析]...
藤野先生传 1课文层 2鲁迅的爱国精神表现在那里 3藤野先生是个怎么样...
答:
(2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心,严格要求的工作作风。 (3)写藤野...1)交代了文章的出处,选自《
朝花夕拾
》,“朝”读“zhao”,“早晨”的意思,这表明这个集子的文章都是...1.做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解,为研习课文
内容
扫清障碍。
导读《
朝花夕拾
》时,教师带领学生
梳理
选自该散文集的课文,下列不正确的...
答:
【答案】:B 【答案】B。解析:本题考查的是文学常识中的作品出处。《社戏》选自小说集《呐喊》。故选择B选项。
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