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朱熹的观点是什么主义
朱熹的
儿童教育思想
是什么
答:
朱熹
重视教育对于改变人性的重要作用。他从“理”一元论的客观唯心
主义
思想出发来解释人性论,提出了人性就是“理”,就是“仁、义、礼、智”封建道德规范
的观点
。他说:“性只是理,以其在人所禀,故谓之性”。与关于教育作用的思想相联,朱熹主张学校教育的目的在于“明人伦”。他说:“古之圣王,设为学校,以教...
朱熹的
思想主张
是什么
?
答:
朱熹的
思想主张是格物致知精神。格物致知这个成语家喻户晓,是中国古代认识论的重要命题,对古代科学发展从思想上有所影响,其最出名的为宋代朱熹所提出的格物致知论。朱熹的思想主张可以简单归纳为道学之太极学,通过研究儒家经典,经过自己的理解发展为义理学说。朱熹人物说明 朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵...
朱熹的
思想主张有哪些?
答:
朱熹的
思想是理学思想和格物致知论。思想主张如下:1、理是先于自然现象和社会现象的形而上者。他认为理比气更根本,逻辑上理先于气;同时,气有变化的能动性,理不能离开气。他认为万物各有其理,而万物之理终归一,这就是“太极”。2、理是事物的规律,理是伦理道德的基本准则。3、理在人身上就...
朱熹
提出
的什么
理论?
答:
在
朱熹的
哲学体系中包含有对美与艺术的理论。他认为美是给人以美感的形式和道德的善的统一。基于美是外在形式的美和内在道德的善相统一
的观点
,朱熹探讨了文与质、文与道的问题。认为文与质、文与道和谐统一才是完美的。朱熹还多次谈到乐的问题。他把乐与礼联系起来,贯穿了他把乐纳入礼以维护统治...
朱熹是
一个
什么
样的人物,朱子理学通俗的理解应该怎样理解呢?
答:
比如女子嫁鸡随鸡嫁狗随狗,要长幼有倍不可坏了礼仪。
朱熹是
这样说的,但没有说女子改嫁就要受罚,同样朱熹虽然不赞同老师娶弟子之类的事情发生但也不是太反对,他只是表达自己
的观点
来使社会更加有序罢了!比如朱熹自己娶了他的女弟子,当时这女弟子跟他女儿一样大!后来朱元璋硬拉关系说自己是朱熹...
“理在气之先” 是唯物
主义
还是唯心主义
答:
可理或气并不
是什
麼引人遐思,让人想入非非的幻想,也不惟是程朱的说法才是真解。理或气,在中国的文字或古人的思想里,实不过是物质的状态表现而已。在中国的文字里,或者中国的哲理里,理者,无非是事物的条理。什麼是事物的条理呢?原来,中国古代的思考跟西方的马克思
主义观点
一样,都不认为...
朱熹是
如何发展儒学的?朱熹和王守任两者所属的哲学流派是?
答:
朱熹是
理学而王阳明是心学.一、理在事先——朱熹宋王朝为了巩固自己的统治地位,亟需寻求一种新的思想统治形式.当时的思想家经过反复探索和研讨,总结出一个以儒家伦理思想为核心,揉合拂、道思想的新的哲学体系——理学.这套理论由北宋周敦颐开其端,程颢、程颐奠其基,而由南宋朱熹集其大成.因此,哲学界称...
朱熹
有
什么
哲学思想?
答:
陆九渊与
朱熹
同时,小于朱熹9岁。二人在治学目标上基本一致,而其思想方法和认识途径却大不相同。从哲学
观点
上讲,朱、陆两家是南宋时期唯心
主义
理学内部的两个不同学派,由于观点不同,两家在学术问题上进行了长期的争辩。朱陆二人的辩论方式,主要是通过书信的往来进行交锋,然而鹅湖之会却是一次例外。宋...
简述
朱熹的
理学思想
答:
1、理气论:
朱熹
认为,宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的,气是构成一切事物的材料,理是事物的本质和规律;在现实世界中,理、气不能分离,但从本原上说,理先于气而存在,这是客观唯心
主义的观点
。由理气论引申到理事论,朱熹进一步发挥了程颐关于理事的“体用一源,显微无间”,认为一切...
元朝后
朱熹的
思想被官方化的原因
答:
朱熹的
哲学体系中含有艺术美的理论。他认为美是给人以美感的形式和道德善的统一。基于美是外在形式的美和内在道德的善相统一
的观点
,朱熹探讨了文与质、文与道的问题。认为文与质、文与道和谐统一才是完美的。朱熹还多次谈到乐的问题。他把乐与礼联系起来,贯穿了他把乐纳入礼以维护统治秩序的理学...
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