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材料作文和任务驱动作文有什么不同
怎样写
任务驱动
型
作文
!
答:
由于出现了一个对立性、矛盾性的情境,那么就需要考生进行探究,探究就是对作文内容去做深入深讨、认真研究。作文的探究性是要围绕
作文材料
中有争议、有分歧的问题,进行讨论、研究,分析矛盾、解决矛盾。这就加强了对理性思维和理性表达的引导。指令性和矛盾性是制题的要求。
任务驱动
型作文?有这5个特性...
任务驱动
型
作文
:生活就像三类鱼,第一类
答:
的提示和要求,这就是一般性的要求,与以前的
作文
要求没
有什么
本质的区别,本人不赞成眼下流行的“
任务驱动
性写作”的说法,考生也不要受新名词干扰,老师也不必跟风。可以说,语文教学下的写作,尤其是测试性的写作,都属于任务驱动性质的。“任务驱动”作为一种教学理论,一直为语文教学所运用。多研究命题
材料
的类型和...
任务驱动
型
作文
怎么写
答:
由于出现了一个对立性、矛盾性的情境,那么就需要考生进行探究,探究就是对作文内容去做深入深讨、认真研究。作文的探究性是要围绕
作文材料
中有争议、有分歧的问题,进行讨论、研究,分析矛盾、解决矛盾。这就加强了对理性思维和理性表达的引导。指令性和矛盾性是制题的要求。
任务驱动
型作文?有这5个特性...
小鸡们跟着老母鸡跑这篇短文主要写了
什么
答:
可见,所谓
任务驱动
型作文,不是一种独立于材料作文之外的作文命题形式,高考作文没有变天。那么什么叫“增加任务指令”,增加了任务指令的
材料作文和
以往的材料
作文有什么
联系和区别?这要从高考作文的本质说起。高考作为一项选拔性考试,它的根本功能在于为大学选拔具备学术潜质的人才,这个根本性的目标决定了,高考作文的...
2016年语文高考卷二
任务驱动
型
作文
范文
答:
明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。老师点评 王兆芳:本文时时在比较中表达观点,且并不贬抑其它,而是概括出各自特点,表达“我赏”“我敬”与“我选择”的
不同
态度,具备了“
任务驱动
”型
作文
所要求的针对性论说的特点,显得鲜明而得体。语言简洁,
材料
有效,层次清晰,收尾有力有味,不错!
2017高考
作文
题目全国各省的是
什么
答:
浙江:有字的书无字的书心灵的书 有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的
作文
)山东卷:24小时共享书店 阅读下面的
材料
,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的...
话题
作文和
供材
作文有什么
区别呢?
答:
1、审题上:话题
作文
强调的是“相关”,不故意在审题上为难考生,只要或隐或显和话题有关就可以。而供材作文的立意是从
材料
中提炼出的,虽然可以从
不同
角度立意,但不管哪个角度都是从材料中来的,因而角度往往也是有限的,不像话题作文那样发散度大。2、材料的使用上:供材作文中的“材料”是必须...
高考
作文有
几种类型
答:
任务驱动
型
作文
是在
材料
的基础上加上了任务的一种作文题目,对材料的审题解题按照前两类方法进行即可,但是,在立意写作的时候,要特别注意“扣材料”“扣任务”和“扣写作要求”这三要素,可以采用虾虾独创的LJD法来审题立意写提纲,防止偏离题意或者遗漏任务要求。高考作文注意事项 1.书写要端庄 字不...
《他(她)___了》
作文
400字?
答:
他们进入了同一所高中,虽然
不同
班,但在一个教学楼,一个楼层,邻班,这样也好,省得遭人烦。但这种好日子并没有过多久,高一年级毕业,他因为成绩超常,破格被某名牌大学录取,从此两人天各一方。临走时,他给了她一个深深的拥抱。这是她高中时学习的动力,她起誓,要考进他上的大学。转眼四年...
分析性新
材料作文
写作:试题分析、例文
有什么
?
答:
3.
材料
中既然列举是网友的主流观点,也可以打开思路,从其他角度评价给贫困户挂扶贫公示牌的做法。解题 这是一篇时事类
任务驱动
型
作文
,围绕扶贫公示牌该不该挂的问题,让考生以某报特约评论员的身份回应网友的观点,旨在引导考生关注三农、关注当下、关注时事,考查考生辩证深入全面地看问题的思维能力。学生...
棣栭〉
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