00问答网
所有问题
当前搜索:
松鼠主要采用什么的修辞手法
松鼠
课文
主要采用什么修辞手法
?
答:
主要用
拟人
的修辞手法
,生动地写出
松鼠
夜出昼伏的生活习性。胆小谨慎的松鼠更为可爱。《松鼠》
运用
了拟人的修辞方法。例如:1、有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。2、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条...
松鼠
,课文
主要采用
了
什么
,什么等
修辞手法
生动形象?
答:
何以还在泥浆中!《
松鼠
》这篇课文采用了哪两种修辞手法? 比喻拟人 明日歌 今日诗
主要采用
了什么修辞手法? 这首诗主要采用了夸张 但表达了一个共同的主题,这就是要我们节约时间,要珍希时间,不要让时间从我们身边流过。竹颂 这篇文章主要采用了
什么的修辞手法
运用了拟人和对吧的修辞手法 ...
松鼠
这篇课文
主要采用
了
什么修辞手法
?
答:
何以还在泥浆中!《
松鼠
》这篇课文采用了哪两种修辞手法? 比喻拟人 明日歌 今日诗
主要采用
了什么修辞手法? 这首诗主要采用了夸张 但表达了一个共同的主题,这就是要我们节约时间,要珍希时间,不要让时间从我们身边流过。竹颂 这篇文章主要采用了
什么的修辞手法
运用了拟人和对吧的修辞手法 ...
松鼠
这篇课文
主要采用
了
什么修辞手法
?
答:
何以还在泥浆中!《
松鼠
》这篇课文采用了哪两种修辞手法? 比喻拟人 明日歌 今日诗
主要采用
了什么修辞手法? 这首诗主要采用了夸张 但表达了一个共同的主题,这就是要我们节约时间,要珍希时间,不要让时间从我们身边流过。竹颂 这篇文章主要采用了
什么的修辞手法
运用了拟人和对吧的修辞手法 ...
松鼠
这篇课文
主要采用
了
什么修辞手法
?
答:
何以还在泥浆中!《
松鼠
》这篇课文采用了哪两种修辞手法? 比喻拟人 明日歌 今日诗
主要采用
了什么修辞手法? 这首诗主要采用了夸张 但表达了一个共同的主题,这就是要我们节约时间,要珍希时间,不要让时间从我们身边流过。竹颂 这篇文章主要采用了
什么的修辞手法
运用了拟人和对吧的修辞手法 ...
松鼠
一文
主要采用什么修辞手法
?
答:
何以还在泥浆中!《
松鼠
》这篇课文采用了哪两种修辞手法? 比喻拟人 明日歌 今日诗
主要采用
了什么修辞手法? 这首诗主要采用了夸张 但表达了一个共同的主题,这就是要我们节约时间,要珍希时间,不要让时间从我们身边流过。竹颂 这篇文章主要采用了
什么的修辞手法
运用了拟人和对吧的修辞手法 ...
松鼠
这篇课文
运用
了
什么
说明方法作用是什么?
答:
主要用
拟人
的修辞手法
,生动地写出
松鼠
夜出昼伏的生活习性。胆小谨慎的松鼠更为可爱。但这是一篇说明文啊 以准确的说明为主+形象生动的描写为辅
《
松鼠
》
运用
了
什么修辞手法
?
答:
”这里拿黄鼠狼的叫声与
松鼠的
叫声比较,突出松鼠叫声的响亮。 3、摹状貌:“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。” 4、打比方:“它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。”
松鼠
是一种漂亮的小动物
用
了
什么修辞手法
答:
拟人。
松鼠
这篇课文
采用
了
什么修辞手法
答:
比喻 排比 列数字
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜