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校园不文明现象450字作文
关于
校园文明
的
作文
答:
…还有……这些
文明现象
难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些
不文明
的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的
校园不
和谐的纸屑...
求助:
校园
里出现一些
不文明
不安全
现象
,问出现这些现象的原因及解决措...
答:
At school, students often litter because they dont think that it is necessary to throw their rubbish into the bins. This causes pollution to the environment. The best way to solve this problem is to teach the kids what happens when they litter and make them pick up their rubbish...
关于展现各种
不文明
交通危害的
作文
?
答:
我们每天都要生活在这个城市中,乱吐、乱扔等行为,看似生活中的细节问题,却是一座城市环境意识最直接的体现。所以要想创建良好清洁的城市氛围,从根本上杜绝这个
现象
最终还是要靠大家的努力,提高市民的综合素质,从孩子开始进行文明教育,让每一个都自觉爱护我们生存的城市。
作文
300字:
不文明
行为的危害。
文明
每一步 安全每一天
作文
450字
要自己写的 (网上的我全看过了,如 ...
答:
文明每一步 安全每一天
作文
450字
要自己写的 (网上的我全看过了,如果是抄网上的,就是自取灭亡...小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在
学校
门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人...行人闯红灯、随意横穿公路、车辆乱停乱放等
不文明
道路交通行为有所回潮的
现象
,对此我们一定要加强管理,...
假文盲漫画的启示
作文450字
答:
太多太多的假文盲在破坏着我们社会的文明!我们要阻止这一切
不文明
的假文盲! 这幅漫画给了我太多的启示,它告诉我们要从自我做起,遵守社会公德,用一颗善良和热情的心,去帮助一些需要帮助的人,让这个世界变得更美好! 假文盲漫画的启示
作文450字
篇5 今天,我在语文书上看到了这样一幅漫画,标题为“假文盲”。 画中画了...
有讽刺性的漫画写
作文
答:
我希望从此以后,假文盲
现象
销声灭迹! 或一篇长的: 如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度
文明
的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。...
450字作文
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画.每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来.而今天看了这幅华君武爷爷的《假文盲》后,自己却怎么也笑...
急急急!!!
文明
礼仪伴我行 内容的
作文
450字
以上
答:
…还有……这些
文明现象
难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些
不文明
的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美 丽的
校园不
和谐的...
以行常人所不行为题目写
作文
答:
大丈夫有所为,有所不为。 2. 以我能行为话题,写一篇600
字作文
,题目自拟~初中作文 我能行——许多...按数学术语来说,把‘
不文明
’的‘不’比作‘负’,自然对社会,
学校
起着副作用,不利于发展进步,单纯...6. 请以《不要被事物的表面
现象
所迷惑》为题 写作文 “不要被事物的表面现象所迷惑”。这是近来孩子...
在线等 破坏环境
不文明现象
英语
作文
答:
"But sometimes,they don't do it like I say. when that happens,I am so angry,and than,I always shout to them like them,“your noise is too loud,and I can't do anything,stop bugging me.”but I think I am so implite,too.译文:我不喜欢任何人在我周围吸烟,并且我也不...
《告别
不文明
行为》倡议书200
字作文
答:
2、 珍惜水,保护水,善待水资源;
作文
3、 防治水污染,保护水环境;4、 保障饮水安全,维护生命健康;作文 5、 不乱扔垃圾、废电池等污染物;6、尽量不用清洁水冲厕所。7、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。8、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。9、见到有浪费水资源
现象
,请...
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