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根据第八课蝴蝶的家提出三个问题
四年级上册
第八课蝴蝶的家
主要内容 四年级上册第八课蝴蝶的家主要内容是...
答:
全文围绕
蝴蝶的家
进行描写,以
问题
与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,表现出了作者对蝴蝶的担心和关爱,同时也体现出他对未知充满了好奇,努力去探索未来的决心。引导学生体会作者所具有的善于思考,长于观察的良好的科学素养。体现了作者的人文关怀,对失去的乡村生活的追忆和怀念,以及...
蝴蝶的家
这篇课文作是谁?
答:
《
蝴蝶的家
》是冀教版
第八
册课文,作者是燕志俊。燕志俊(1907-1982),又名燕遇明,山东省文学艺术界联合会副主席、著名作家,今邱家店办事处颜张村人。燕志俊从事写作50余年,著作有:中篇小说《苦女翻身记》、长诗《枯树开花》、》短诗《山乡女儿》和《碧叶集》等。
第八课
的
蝴蝶的家
什么的成语?
答:
翩翩起舞的解释 成语拼音piān piān qǐ wǔ 成语解释轻捷飘逸地跳起舞来。成语出处唐 李白《高句骊》:“翩翩舞广袖,似鸟海东来。”成语简拼PPQW 成语注音ㄆ一ㄢ ㄆ一ㄢ ㄑ一ˇ ㄨˇ 常用程度常用成语 成语字数四字成语 感情色彩中性成语 成语用法偏正式;作谓语、定语;用于描写舞姿。成语结构偏...
幼儿园教案
答:
应注意的
问题
: 1、PPT上呈现的图片需让幼儿会读并且能读懂。 2、注意幼儿回答问题是语言的完整性,教师能做适当的提示。 3、把握上课的节奏,本堂课以说为主,切勿加快课堂进度,注意控制时间。 问题分析 1、幼儿学习素材应多元化 在
第三个
环节判断行为的正误时,可不单单用图片呈现的形式,放几段影片生动形象,...
常想这句话的意思是什么?
答:
常想说明在作者的心里非常在意蝴蝶,这雨下得可真大。课文《
蝴蝶的家
》是小学课本的
第八课
。首先,先来欣赏第一自然段,了解课文如何对环境描写的,“天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也...
四年级上册语文书
第八课蝴蝶的家
里面哪一句写得好好在哪里?
答:
他写的好的那里应该是
蝴蝶
四海为家写出了它的无拘无束
人教版语文书四年级上册
第八课蝴蝶的家
有什么修辞手法?
答:
有比喻,拟人,排此
四年级上册语文什么的翅膀在哪课
答:
彩色的翅膀。四年级上册语文课文第二单元
第八课
《
蝴蝶的家
》课文中说了蝴蝶为彩色的翅膀,是一篇关于昆虫的文章。
作者为什么常常想起那场大雨呢?
答:
常想说明在作者的心里非常在意蝴蝶,这雨下得可真大。课文《
蝴蝶的家
》是小学课本的
第八课
。首先,先来欣赏第一自然段,了解课文如何对环境描写的,“天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也...
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