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植物的情感与智力
举例说明学前儿童科学教育的价值
答:
在“保护我们的家园”这一科技活动中,幼儿通过“
植物
喝水”、“植物出汗”这两个小实验,明白了植物对气候和环境的影响。特别是在表演童话剧“保护我们的家园”时,幼儿犹如身临其境,与剧中的小动物们一起哭,一起笑,表现出对丑恶行为的憎恨,对美好事物的热爱,升华了热爱大自然
的情感
。
植物
有
感情
吗?有没有能证明植物有
情感
的案例提供呢?
答:
巴班克在加州完成新品种的同时,在加尔各答总统大学从事
植物感情
研究的物理教授博斯也注意到,金属与肌肉对压力的反应极为相似。由此推想植物肯定也是做这种类似研究的理想对象。植物是有生命的组织,虽然没有通常的神经系统,但是在许多方面植物具有与动物一样的功能。例如植物借助循环系统可顺利地呼吸;没有...
如何看待心理学?
答:
他认为在人类的调节系统中情绪是第一位的调节因素,
智力
系统是占第二位的,而
情感
系统是人类发展的最新的一个组成部分,它只占据第三的调节地位。在许多精神疾病和心理障碍以及心理问题中都会出现情感问题或障碍。但有一类被称为心境障碍的疾病是以情感障碍为原发和基本症状的一类障碍 。这也成为原发性情感障碍。而由...
如何学科学
答:
2. 实践活动是学生学习科学的必要途径。实践活动是多种多样的,包括模拟实验,教学游戏,以及实物实验等。既能激发兴趣又能直接切入主题,游戏是儿童最喜欢的活动,它能全面发展儿童的体力、
智力
、交际能力
和情感
,因而广泛适用于各科教学。激发兴趣的方法还有很多。如以学生生活中常见的现象设疑,使学生产生...
如何看待人们
的情感
活动和情感需要?
答:
他认为在人类的调节系统中情绪是第一位的调节因素,
智力
系统是占第二位的,而
情感
系统是人类发展的最新的一个组成部分,它只占据第三的调节地位。在许多精神疾病和心理障碍以及心理问题中都会出现情感问题或障碍。但有一类被称为心境障碍的疾病是以情感障碍为原发和基本症状的一类障碍 。这也成为原发性情感障碍。而由...
为什么平常都说
植物
人,难道就真的是植物人吗???
答:
例如美国国际昏迷康复研究所(ICRI)自1977年开始建立以后,已经治疗了超过250例
植物
状态患者,92%的患者从长期昏迷中催醒过来,35%已经能够生活自理,57%在体格、精神
和智力
方面的能力得到明显改善和进步,只有4%的病例没有产生任何改变。考虑到这些患者在入院时均已处于昏迷或植物状态超过6个月以上,因此这些统计结果是令人...
请问
植物
人的医学定义
答:
例如美国国际昏迷康复研究所(ICRI)自1977年开始建立以后,已经治疗了超过250例
植物
状态患者,92%的患者从长期昏迷中催醒过来,35%已经能够生活自理,57%在体格、精神
和智力
方面的能力得到明显改善和进步,只有4%的病例没有产生任何改变。考虑到这些患者在入院时均已处于昏迷或植物状态超过6个月以上,因此这些统计结果是令人...
帮我查有关“科海泛舟”的资料!!!
答:
1.本次活动是在“科海泛舟”,但在“泛舟”时不要忘记了“捕捞”语文,在活动中应努力将科学思维、科学态度、科学精神和语言表达、母语意识、人文关怀有机结合起来,将阅读、口语交际、写作结合起来; 2.本次活动具有体验性
和智力
挑战性,所以,要着力引导学生加强科学
情感
、态度的体验,树立正确的科学价值观,同时,要...
植物
有听觉与情感吗 植物有听觉
和情感
吗
答:
2、植物也有情感。植物也会痛苦。人有喜怒哀乐
的情感
表现,可是你能想象植物也有感情吗?然而科学家们也已经证实植物也有情感,所以它和人们一样,也会痛苦。这是英国的一位植物学家得出的结论。他设计了一种专门研究
植物的
仪器,并且制造了出来。这种仪器能将植物的“心理活动”测试出来,当植物受到风雨...
你还知道哪些有
感情的植物
请你写一写
答:
《
植物
妈妈有办法》一课采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。因此,在教学本课时,老师要创设师生合作互动、生生之间互助互学的生动活泼的教学情境,在师生合作互动的学习活动中,让学生获得科学知识,受到
情感
熏陶...
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