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歌声短文中主要写的是什么
朱自清散文《
歌声
》的主题
是什么
答:
《
歌声
》朴素淡雅,绝无浮华造作,它是一篇富有朝气的青年诗人流露出自己心象世界的好作品。作者
主要写
了聆听丝竹乐器演奏的三曲轻音乐后的感受,描绘歌声,运用移觉这一艺术手法,把歌声“朦胧”的听觉形象,与触觉、视觉、听觉、等多种感觉形象,交叠在一起,构成一幅美不胜收的江南微雨图,散文韵味...
朱自清的《
歌声
》
主要
内容
答:
他着重于逼真地再现琵琶演奏的音响以飨读者。如用“私语”声,“急雨”声,“莺语”声,“流水”声,“珠落玉盘”声,又用“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”等来写音声效果,但总其方法是运用“博喻”:以若干自然音响来喻比动听微妙的乐音。但这种种音响之间并无内在联系,而《
歌声
》却把我们...
求朱自清散文《
歌声
》的赏析。急急急急急急急急急!!!
答:
古井般的平静”,使他在周围的冰冷中感觉到“缕缕微温”,这时,肮脏的世界,他和人的一切世俗关系,就完全忘却了;于是,他卸去沉重的负担,心灵轻飘飘地随
歌声
起伏,而沉浸于其中。这首诗写得并无深意,却脱俗、空灵、清新,表现了当时的心境情绪。 希望能够帮助到您。 楼上复制的吧 ...
对朱自清散文《
歌声
》的疑问?
答:
歌声》吟咏的正是朱自清的这种心灵的历程,写听歌的感受.“好嘹亮的歌声!”起章就是对他所听到的
歌声的
赞叹,沉浸在黑暗空虚
中的
他,仿佛通过歌声接近了光明,使他纷扰、烦忧的内心得到“古井般的平静”,使他在周围的冰冷中感觉到“缕缕微温”,这时,肮脏的世界,他和人的一切世俗关系,就完全忘却了;于是,...
朱自清的<<
歌声
>>中心思想
是什么
?写作手法是什么?急用
答:
偌大的世界上便只有歌声自己在唱着,在听着。世界变成了一个
歌声的
王国。读到此处,我们可以想象到音乐的“迷人心醉”了。本文题目《歌声》,作者在文中却没有正面
写歌声
如何动听,而是展开想象的翅膀,用一个“仿佛”把读者从歌声这一听觉世界带到另一个具有多方面享受的世界观,使得原本抽象的歌声变得...
求一篇朱自清散文《
歌声
》读后感 急!
答:
“恬静的红”“冷落的紫”“苦笑的白与绿”
是什么
样的颜色?读者不发挥诗的想象力,是不能了解这句话的含义的。最后是依靠嗅觉的一段描述。诗人闻到“一缕缕饿了似的花香”“潮湿的草丛的气息和泥土的滋味,”,还有“清新的蒸气”。从听觉开始,依次唤起触觉、视觉、嗅觉,最后回到听觉,《
歌声
》的...
...这句话在文章中起到
什么
作用?(朱自清《
歌声
》)求阅读题答案~_百 ...
答:
1.昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。2.起到了总起的作用。3.视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法。4.指那花香很浓,很特别,令我神迷心醉。5.“这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢,她们的...
昆虫记---蝉的歌唱
短文主要写
了
什么
?
答:
《昆虫记》 蝉的
主要
内容:作者详细地观察了蝉的生活和它的地洞,并进一步提出了两个问题,一个是蝉是如何固定地洞
中的
土,使地洞不塌方,另一个是蝉把挖出的土放到了哪里。通过长时间的观察和许多次实验,作者发现蝉是靠身体排出的一些尿液来混合泥土,调合成黏土来固定地洞的,蝉还利用一些昆虫来把...
《夜莺的
歌声
》
主要写
了
什么
答:
小夜莺”以
歌声
引诱敌人上勾,再写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。选编这篇课文的意图:一是体会课文叙述的顺序并初步了解贯穿叙述的线索;二是体会“小夜莺”机智勇敢的品质,受到热爱祖国,仇恨敌人的教育。
四年级下册语文第13课《夜莺的
歌声
》
主要
讲
什么
答:
文章以夜莺的
歌声
为线索进行记叙,以空行为标志,写了三部分内容:先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾,再写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。“小夜莺”的歌声自始至终贯穿着整篇课文,危险中充满勇敢镇定,紧急中...
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