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毛宁梦回繁华主要内容
梦回繁华
是谁的代表作
答:
毛宁
。浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。《
梦回繁华
》是毛宁的代表作,是一篇介绍《清明上河图》的说明文。《梦回繁华》的意义 作者以《梦回繁华》为题,既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华...
《
梦回繁华
》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写,具体...
答:
《
梦回繁华
》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写,具体原因如下。作者:
毛宁
文学体裁:说明文 描写
内容
:清明上河图 1、第一自然段
主要
描写了宋朝时期手工业的繁华,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,出现空前的繁荣局面。为清明上河图的出现奠定了背景,具有...
梦回繁华
是谁写的文章?
答:
浙江财经大学艺术系副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。研究领域:艺术史及艺术理论。开设课程: 中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《
梦回繁华
》等。《梦回繁华》被选入人教版八年级上册语文书(2017...
《
梦回繁华
》这篇课文哪几段特写,哪几段略写
答:
《
梦回繁华
》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写。详写的有画的
内容
,画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平,画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥,略写了其他内容。详写画作内容体现了作者的写作目的,内容是画作的核心;详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》...
《
梦回繁华
》的写作特点是什么?
答:
《
梦回繁华
》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写。详写的有画的
内容
,画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平,画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥,略写了其他内容。详写画作内容体现了作者的写作目的,内容是画作的核心;详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》...
梦回繁华
的作者是谁?
答:
浙江财经大学艺术系副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。研究领域:艺术史及艺术理论。开设课程: 中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《
梦回繁华
》等。《梦回繁华》被选入人教版八年级上册语文书(2017...
梦回繁华
作者是谁?
答:
毛宁
。浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。《
梦回繁华
》是毛宁的代表作,是一篇介绍《清明上河图》的说明文。《梦回繁华》的意义 作者以《梦回繁华》为题,既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华...
梦回繁华
的作者是谁?
答:
毛宁
。浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。《
梦回繁华
》是毛宁的代表作,是一篇介绍《清明上河图》的说明文。《梦回繁华》的意义 作者以《梦回繁华》为题,既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华...
梦回繁华
的作者是谁?
答:
毛宁
。浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。《
梦回繁华
》是毛宁的代表作,是一篇介绍《清明上河图》的说明文。《梦回繁华》的意义 作者以《梦回繁华》为题,既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华...
《
梦回繁华
》的作者是谁?
答:
毛宁
。浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。《
梦回繁华
》是毛宁的代表作,是一篇介绍《清明上河图》的说明文。《梦回繁华》的意义 作者以《梦回繁华》为题,既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华...
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