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氓以赋比兴的典型的表现手法
如何区分
比兴手法
,以《
诗经
》中具体诗歌
答:
第一我们来说说什么是"兴"?“兴”字的本义是“起”,因此又多称为“起兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用.“兴”也是《
诗经
》乃至中国诗歌中比较独特
的手法
.那么“比”呢?“比”:“以彼物比此物”,也就是比喻之意.《诗经》中用比喻的地方很多,手法也富于变化.如《
氓
》用桑树从...
诗经的比兴手法
主要体现在哪些方面
答:
相当于象征修辞方法。赋比兴是《诗经》的主要三种
表现手法
,比是比喻的意思,相当于比喻修辞方法。赋比兴是
诗经的
最基本,最常用的主要三种表现手法之一。赋是铺陈排比的意思,相当于近代的排比修辞方法,南宋的朱熹认为“赋者,敷陈其事而直言者也”。以上资料参考百度百科——赋 ...
诗经
中的
赋比兴手法
是如何运用的?请举例说明
答:
但说其原始的因素源于《
诗经
》,也未尝不可.“比”,用朱熹的解释,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意.《诗经》中用比喻的地方很多,
手法
也富于变化.如《
氓
》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用“他山之石,可以攻玉”来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手,...
诗经
中的
赋比兴手法
是如何运用的?请举例说明
答:
如《
氓
》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用“他山之石,可以攻玉”来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手,“凝脂”喻美人之肤,“瓠犀”喻美人之齿,等等,都是《
诗经
》中用“比”的佳例。“赋”和“比”都是一切诗歌中最基本
的表现手法
,而“兴”则是...
诗经
中运用
赋比兴手法
的句子 谁能举几个例子?
答:
赋是《
诗经
》中最基本
的表现手法
之一,这种直接叙写的例子多不胜举,《豳风·七月》就集中运用了赋的手法,按照季节物候变化的顺序,铺叙了农家一年四季的生活.其他如《
氓
》中弃妇的不幸遭遇、《君子于役》中黄昏时分农家小院的情景、《击鼓》中对家乡妻子的深挚思念以及《溱洧》中男女相约游春的欢乐等,...
举例说明
赋比兴的
内涵与作用
答:
相当于现在的象征修辞方法。三个例子举例一下,你就明白了。赋,是《
诗经
》中最基本
的表现手法
之一,这种直接叙写的例子多不胜举,《豳风·七月》就集中运用了赋的手法,按照季节物候变化的顺序,铺叙了农家一年四季的生活。其他如《
氓
》中弃妇的不幸遭遇、《君子于役》中黄昏时分农家小院的情景、《...
例举
诗经
中
赋比兴手法
的句子各三个?
答:
赋是《
诗经
》中最基本
的表现手法
之一,这种直接叙写的例子多不胜举,《豳风·七月》就集中运用了赋的手法,按照季节物候变化的顺序,铺叙了农家一年四季的生活.其他如《
氓
》中弃妇的不幸遭遇、《君子于役》中黄昏时分农家小院的情景、《击鼓》中对家乡妻子的深挚思念以及《溱洧》中男女相约游春的欢乐等,...
高中语文《
氓
》优秀教案设计
答:
高中语文课本中,《卫风.
氓
》深刻反映了《
诗经
》时代婚姻制度和人们的婚姻生活,教师应该如何设计《氓》的教案?下面我给大家带来高中语文《氓》教案设计,希望对你有帮助。 高中语文《氓》教案设计 教学目标: 1.了解《诗经》的相关知识,掌握《氓》中的写作
手法
。 2.把握《氓》的 故事 情节,深入分析人物形象,了解...
赋比兴手法
在《
诗经
》中的运用
答:
赋是《
诗经
》中最基本
的表现手法
之一,这种直接叙写的例子多不胜举,《豳风·七月》就集中运用了赋的手法,按照季节物候变化的顺序,铺叙了农家一年四季的生活.其他如《
氓
》中弃妇的不幸遭遇、《君子于役》中黄昏时分农家小院的情景、《击鼓》中对家乡妻子的深挚思念以及《溱洧》中男女相约游春的欢乐等,...
诗经
中的
赋比兴手法
是如何运用的?请举例说明
答:
但说其原始的因素源于《
诗经
》,也未尝不可.“比”,用朱熹的解释,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意.《诗经》中用比喻的地方很多,
手法
也富于变化.如《
氓
》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用“他山之石,可以攻玉”来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手,...
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