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水调歌头明月几时有是哪篇课父
《
水调歌头
,
明月几时有
》的全诗
答:
水调歌头
① 苏轼 丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。②
明月几时有
?把酒问青天。③不知天上宫阙,今夕是何年。④我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,抵绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆。⑤人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人...
《
水调歌头·明月几时有
》说课稿
答:
回答问题——用一组或几组反义词填空:《
水调歌头明月几时有
》是一曲___而不失___的音乐。(抑郁而不失旷达,惆怅而不失乐观……)从而把握诗歌朗读的感情变化应该是抑郁——旷达。 5、竞读:男女生比赛,自己说说朗读效果、情感的处理, 6、齐读:女生齐读上阕诗句,男生齐读下阕诗句。 7、背诵: 叶圣陶说过:“美...
明月几时有明月几时有
,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。该如 ...
答:
转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。延伸:一、《
水调歌头·明月几时有
》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作,这首词以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕...
《
水调歌头
,
明月几时有
》的全诗
答:
简介:《
水调歌头·明月几时有
》是宋代大文学家苏轼于公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。表达情感:这首词以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱...
《
水调歌头
》(
明月几时有
)的写作背景和赏析
答:
起句,破空而来,奇崛异常,用意自太白“青天有月来几时,我欲停杯一问之”化出。“不知”两句,承上意,更作疑问,既不知
月几时有
,故亦不知至今天上为何年也。“我欲”三句,盖因问之不得其解,乃有乘风归去之愿,“我欲”与“惟恐”相呼应。“琼楼玉宇,高处不胜寒”,就本意说固高妙...
《
水调歌头·明月几时有
》原文及释意.要详细!
答:
《
水调歌头·明月几时有
》宋代:苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古...
苏东坡的《
水调歌头·明月几时有
》是写给谁的?
答:
写给苏辙的。《
水调歌头·明月几时有
》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州(今山东省诸城市)时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础创作的。词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇...
求语文版初中全部古文
答:
水调歌头
(
明月几时有
)……… 苏轼 醉花阴(薄雾浓云愁永昼)……… 李清照 第六单元 (全文背诵)陈涉世家………司马迁 韩愈短文两篇 马说*与朱元思书……… 吴均 诗五首 (全文背诵)白雪歌送武判官归京………岑参 雁门太守行………李贺 无题………李商隐 天净沙·秋思………马致远 山坡羊·潼关怀古………张养浩...
《
水调歌头 明月几时有
》
是哪
一本语文书的第几单元的课文?
答:
人民教育出版社,八年级下第五单元第25课<<诗词曲五首>>中的第四篇.浙教版的学校一般都用这书
帮忙写一下苏轼《
水调歌头
(
明月几时有
)》的赏析
答:
把自己遗世独立意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。此词通篇咏月,却处处关合人事。上片借
明月
自喻孤高,下片用圆月衬托别情,它构思奇特,畦径独辟,极富有浪漫主义色彩,是苏词的代表作之一。
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