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永远的蝴蝶表达了什么
永远的蝴蝶
中多次写到雨是为了
表达什么
情感?
答:
1.“雨”作为文章的线索,贯穿全文的始终。悲剧因“雨”而生,小说开篇写“雨”,正是对不幸和灾难起因的一个交代。2.烘托气氛,营造出阴冷凄凉的氛围。3.樱子遭遇不幸后,又写“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”,“成为一生一世的一场雨”。这里“雨”又成为泪水和痛苦的象征。
现代文“
永远的蝴蝶
”阅读答案
答:
樱子遭遇不幸后,又写“更大的雨溅在我的眼镜上,溅到生命里”,成为作者“一世中最大的一场雨”。显然,贯穿全文的“雨”已成为小说主人翁泪水和痛苦的象征,并营造了笼罩全文的阴冷氛围。)2、(1)使樱子的形象更加鲜明突出;(2)
表达了
“我”对子樱永不磨灭的爱;(3)照应前文。(此题意...
永远的蝴蝶
阅读理解题答案
答:
e.题目叫“
永远的蝴蝶
”,就是说蝴蝶是永恒的,我爱蝴蝶,我也爱樱子。《永远的蝴蝶》 阅读答案 1.(1)交代“雨”是不幸和灾难的起因;(2)以“雨”为泪水和痛苦的象征;(3)造成笼罩全文的阴冷氛围。2.(1)使樱子的形象更加鲜明突出;(2)
表达了
“我”...
永远的蝴蝶
阅读答案
答:
1.(1)樱子。(2)用语言描写和外貌描写把樱子的狡黠可爱和乐于助人生动形象的
表达
出来。2.因为樱子被车撞后,仿佛像
蝴蝶
飘落在地面。所以反复提到蝴蝶,并且表达作者
永远
会把樱子记在心里的感情更深层次。3.(1)这个简单的动作,却让樱子为我掉进无限深渊,怎么不叫我终身难忘?(2)春天本是生机...
陈启佑的作品《
永远的蝴蝶
》的体裁是
什么
?
答:
文章的体裁按其内容与形式统一的不同特点可分为:诗歌、散文、小说、戏剧。似乎文本因此分了家,然而《
永远的蝴蝶
》一文却让我依稀感到不同体裁家庭的藕断丝连。毫无疑问,它是一篇优秀的微型小说。文章凄美的樱子在作者笔下犹如一只夜晚的蝴蝶漂浮在我的脑中,作者塑造的人物形象是典型而成功的!文章的...
永远的蝴蝶
最后一段如果放在开头有
什么
效果
答:
可能会更加引人入胜。最后是情绪的
表达
,可以为下文做伏笔。让人更加感兴趣。最后“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。 ”失去樱子是“我”生 命中的最大一次劫难,这时情雨交融,正见悲之切,爱之切,悲剧气氛愈加浓烈。
有关小说《
永远的蝴蝶
》的一道分析概括选择题
答:
两个选项都是最后一句错误,B项两次提到白色风衣是为了
表达
樱子最后留给我的印象之深刻,表达我的自责;E项我的感觉错乱表达错误,是表达内心的悲凉。
永远的蝴蝶
小说最后再次描写樱子“穿着白色的风衣,撑着伞'并交代了...
答:
前后呼应
表达
作者内心对英子的无比愧疚 引起读者共鸣
永远的蝴蝶
答:
2.小说两次描写樱子“撑伞的”的动作,第三次写到“站在骑楼下”的地点。这样写分别有
什么
作用?两次写到樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”,这是对“我”的心理刻画,突出了樱子美丽清纯的形象,也
表达了
“我”对樱子永不磨灭的爱。三次反复的写到“我站在骑楼下”是为了描写作者的心理变化状态。这样...
永远的蝴蝶
写作
表达
方法有哪些
答:
人物的情感又渲染了周围环境。反复修辞。如“寄信”,反复出现了六次,贯穿全文,突出主旨。对比反差的结合。产生强烈对比效果。虚实结合。塑造悲戚
的蝴蝶
和雨的意象,和现实的樱子及环境结合,使文章基调更凄美更朦胧。第一人称叙事。使读者更能融会贯通。(这点不知算不算写作
表达
哈)全手打望采纳 ...
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1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
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