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江阴浮远堂翻译
高中课外古诗的解答方法
答:
[参考答案]这首诗写作者登
江阴浮远堂
遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中(步骤一)。该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理,在写法上别出蹊径,通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情(步骤二)。答题...
如何读懂古诗词
答:
因此,读诗时,必须注意诗人的遭遇如何、境况如何,注意诗人所处朝代的国势如何,朝政如何。联系这些背景,才能准确把握诗歌的思想感情。这方面的信息有的诗歌考题会提供相关的注释,有的属于名家名篇的则不再加注,需要从平时积累的知识中回忆提取。如南宋诗人戴复古的《
江阴浮远堂
》:“横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。
快速读懂古诗词法方法教案
答:
例1:戴复古《
江阴浮远堂
》:“横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。” 注:戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人(情感语言、注解)例2:杜甫的诗句:“飘飘何所似,天地一沙鸥。” (诗人生平、意象语言、尾句)例3:崔颢的诗句:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。” (意象语言、...
《如何读懂古诗》的教学设计
答:
例1:戴复古《
江阴浮远堂
》:“横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。”注:戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人 (情感语言、注解)例2:杜甫的诗句:“飘飘何所似,天地一沙鸥。” (诗人生平、意象语言、尾句)例3:崔颢的诗句:“日暮乡关何处是?烟波江上...
求成语、造句、
答:
江阴浮远堂
戴复古横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。〖注〗戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。前人认为,"最苦无山遮望眼"在本诗中最具表现力,你对此有何看法?请作简要分析。答案:这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,"最苦无山遮望眼"...
用逻辑学基本知识分析一首诗
答:
如南宋诗人戴复古的《
江阴浮远堂
》:“横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。”考题中加了注:“戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。”这一关于诗人所处朝代的信息,提供了解读这首诗的钥匙。南宋后期,国家衰亡已无可挽回,这让许多爱国诗人伤痛之极。诗人登高远望,昔日大宋的江山...
05年山东语文高考卷答案
答:
2005年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)第Ⅰ卷(42分)一、(18分,每小题3分)1.下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是 角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上 A júe lòu kāng liàng shí B jiāo lù kāng liáng shè C jiāo lòu gāng liáng shí D júe lù gāng ...
语文的诗歌鉴赏怎么做哦?
答:
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路 第一种模式 :分析意境型 1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
争当四好少年的句子、成长宣言,诗歌。句子要短
答:
热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量,简称为“四好少年”。“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向...
江阴浮远堂
戴复古赏析
翻译
答:
⑵横冈:指浮远堂所在的君山。一名瞰江山,突起平野,俯视长江。瞰:向下看,俯视。 ⑶淮南:指今江苏、安徽省长江以北、淮河以南之地。南宋与金议和,划淮为界。故由长江南岸的江阴北望中原,要从淮南看过去。极目:穷尽眼力。神州:指全国。
江阴浮远堂翻译
: 我登上横冈,俯视着大江...
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