为什么说人文关怀是师德建设的关键所在答:二、爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责. 三、关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚...
中美教师职业道德与伦理规范有哪些相同和差异答:中国教育部在制定教师职业道德规范的过程中,未能准确把握教师职业的特殊性,难以将规范内容具体化,规范制度缺乏可操作性。例如,第二条规定:“爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献……”这一条款规范了对教师专业的要求。但是,如同前面所述,同样是对教师专业的要求,美国《教育职业伦理...